Unsupervised domain adaptation reduces the reliance on data annotation in deep learning by adapting knowledge from a source to a target domain. For privacy and efficiency concerns, source-free domain adaptation extends unsupervised domain adaptation by adapting a pre-trained source model to an unlabeled target domain without accessing the source data. However, most existing source-free domain adaptation methods to date focus on the transductive setting, where the target training set is also the testing set. In this paper, we address source-free domain adaptation in the more realistic inductive setting, where the target training and testing sets are mutually exclusive. We propose a new semi-supervised fine-tuning method named Dual Moving Average Pseudo-Labeling (DMAPL) for source-free inductive domain adaptation. We first split the unlabeled training set in the target domain into a pseudo-labeled confident subset and an unlabeled less-confident subset according to the prediction confidence scores from the pre-trained source model. Then we propose a soft-label moving-average updating strategy for the unlabeled subset based on a moving-average prototypical classifier, which gradually adapts the source model towards the target domain. Experiments show that our proposed method achieves state-of-the-art performance and outperforms previous methods by large margins.


翻译:不受监督的域适应通过将知识从源到目标领域,减少了在深层学习中对数据说明的依赖。 关于隐私和效率问题,无源域适应通过将预先培训的源模型调整到未贴标签的目标领域,而没有访问源数据,从而扩展不受监督的域适应。然而,迄今为止,大多数现有的无源域适应方法都侧重于传输环境,目标培训组也是测试组。在本文件中,我们在更现实的感应环境中处理无源域适应问题,目标培训和测试组相互排斥。我们提出了一个新的半监督的微调调整方法,名为“双向移动平均普色-Labeing ” (DMAPL),用于无源引导域适应。我们首先将目标领域的未贴标签培训组分成一个伪标签的自信子集,其中目标培训组也是测试组的测试组。然后,我们提出一个软标签的移动平均源更新战略,用于未贴标签的子集,基于移动的中位准准的准平均普色-Labe(DM),通过前一个实验模型显示大型实验场域,逐渐调整了我们先前的实验法的功能。

0
下载
关闭预览

相关内容

100+篇《自监督学习(Self-Supervised Learning)》论文最新合集
专知会员服务
161+阅读 · 2020年3月18日
Stabilizing Transformers for Reinforcement Learning
专知会员服务
57+阅读 · 2019年10月17日
[综述]深度学习下的场景文本检测与识别
专知会员服务
77+阅读 · 2019年10月10日
【SIGGRAPH2019】TensorFlow 2.0深度学习计算机图形学应用
专知会员服务
39+阅读 · 2019年10月9日
VCIP 2022 Call for Special Session Proposals
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年4月1日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
【ICIG2021】Check out the hot new trailer of ICIG2021 Symposium9
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年12月17日
【ICIG2021】Latest News & Announcements of the Plenary Talk1
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年11月1日
【ICIG2021】Latest News & Announcements of the Industry Talk1
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年7月28日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2010年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Arxiv
13+阅读 · 2021年7月20日
Arxiv
10+阅读 · 2021年2月26日
Learning Embedding Adaptation for Few-Shot Learning
Arxiv
16+阅读 · 2018年12月10日
VIP会员
相关资讯
VCIP 2022 Call for Special Session Proposals
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年4月1日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
【ICIG2021】Check out the hot new trailer of ICIG2021 Symposium9
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年12月17日
【ICIG2021】Latest News & Announcements of the Plenary Talk1
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年11月1日
【ICIG2021】Latest News & Announcements of the Industry Talk1
中国图象图形学学会CSIG
0+阅读 · 2021年7月28日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
相关基金
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
1+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2010年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员