Federated Learning (FL) is a machine learning approach that allows multiple clients to collaboratively learn a shared model without sharing raw data. However, current FL systems provide an all-in-one solution, which can hinder the wide adoption of FL in certain domains such as scientific applications. To overcome this limitation, this paper proposes a decoupling approach that enables clients to customize FL applications with specific data subsystems. To evaluate this approach, the authors develop a framework called Data-Decoupling Federated Learning (DDFL) and compare it with state-of-the-art FL systems that tightly couple data management and computation. Extensive experiments on various datasets and data management subsystems show that DDFL achieves comparable or better performance in terms of training time, inference accuracy, and database query time. Moreover, DDFL provides clients with more options to tune their FL applications regarding data-related metrics. The authors also provide a detailed qualitative analysis of DDFL when integrated with mainstream database systems.


翻译:联邦学习(FL)是一种机器学习方法,它使多个客户能够合作学习一个共享模式,而不共享原始数据,然而,目前的FL系统提供了一个全方位解决方案,这可能会妨碍在某些领域,如科学应用等领域广泛采用FL。为克服这一限制,本文件建议采取一种脱钩方法,使客户能够以特定数据子系统定制FL应用程序。为评估这一方法,作者开发了一个称为DDFL(DDFL)的框架,并将其与数据管理和计算紧密结合的最新FL系统进行比较。关于各种数据集和数据管理子系统的大规模实验表明,DDFL在培训时间、推论准确性和数据库查询时间方面达到可比或更好的业绩。此外,DFL为客户提供了更多选项,使其在数据相关计量系统中的FL应用程序能够调节。作者还详细分析了DFL在与主流数据库系统整合时对DFL(DFL)的质量分析。</s>

0
下载
关闭预览

相关内容

不可错过!《机器学习100讲》课程,UBC Mark Schmidt讲授
专知会员服务
73+阅读 · 2022年6月28日
【干货书】真实机器学习,264页pdf,Real-World Machine Learning
机器学习入门的经验与建议
专知会员服务
92+阅读 · 2019年10月10日
【哈佛大学商学院课程Fall 2019】机器学习可解释性
专知会员服务
103+阅读 · 2019年10月9日
VCIP 2022 Call for Demos
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年6月6日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
28+阅读 · 2019年5月18日
IEEE | DSC 2019诚邀稿件 (EI检索)
Call4Papers
10+阅读 · 2019年2月25日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
27+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
17+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2009年12月31日
Arxiv
0+阅读 · 2023年5月3日
Arxiv
20+阅读 · 2022年10月10日
A Survey of Deep Learning for Scientific Discovery
Arxiv
29+阅读 · 2020年3月26日
VIP会员
相关资讯
VCIP 2022 Call for Demos
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年6月6日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
28+阅读 · 2019年5月18日
IEEE | DSC 2019诚邀稿件 (EI检索)
Call4Papers
10+阅读 · 2019年2月25日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
27+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
17+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
相关基金
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2009年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员