不同语言背景下蒙汉双语者语义表征特点及代码切换机制研究

项目名称： 不同语言背景下蒙汉双语者语义表征特点及代码切换机制研究

项目编号： No.30960106

项目类型： 地区科学基金项目

立项/批准年度： 2010

项目学科： 电工技术

项目作者： 李杰

作者单位： 内蒙古师范大学

项目金额： 17万元

中文摘要： 双语者掌握两种语言知识在大脑中如何表征，是否具有共同语言区还是独立语言区？第二语言的熟练程度、获得早晚、语言背景等因素是如何影响双语者表征？双语者的代码切换机制是什么？这些是双语研究的热点问题。目前国内有关双语研究多集中在汉英双语者，对于少数民族语言如维语、藏语的研究也只有些行为层面的考察，而有关蒙语的双语者研究报道更少。本项目针对蒙汉双语者两种语言表征和加工问题展开研究。采用熟练、早期获得蒙汉双语者为被试，从行为层面考察在不同语言的背景中（单语模式/双语模式）蒙汉双语者语义表征的时间特征。同时，利用多导脑电技术，采用词汇判断任务实验范式，对蒙汉双语者的两种语言代码切换机制进行初步研究。这些研究不但弥补了双语研究中对少数民族语言研究的空缺，同时丰富了双语研究表征理论。并为汉语学习和我国双语教学提供心理学的理论依据和指导。

中文关键词： 蒙古族双语者；心理表征；代码切换；事件相关电位；

英文摘要：

英文关键词： Mongolia Bilingual；Mental Representation；Code Switching；Event Related Potential；