Supervision for metric learning has long been given in the form of equivalence between human-labeled classes. Although this type of supervision has been a basis of metric learning for decades, we argue that it hinders further advances of the field. In this regard, we propose a new regularization method, dubbed HIER, to discover the latent semantic hierarchy of training data, and to deploy the hierarchy to provide richer and more fine-grained supervision than inter-class separability induced by common metric learning losses. HIER achieved this goal with no annotation for the semantic hierarchy but by learning hierarchical proxies in hyperbolic spaces. The hierarchical proxies are learnable parameters, and each of them is trained to serve as an ancestor of a group of data or other proxies to approximate the semantic hierarchy among them. HIER deals with the proxies along with data in hyperbolic space since geometric properties of the space are well-suited to represent their hierarchical structure. The efficacy of HIER was evaluated on four standard benchmarks, where it consistently improved performance of conventional methods when integrated with them, and consequently achieved the best records, surpassing even the existing hyperbolic metric learning technique, in almost all settings.


翻译:长期以来,对标准学习的监督一直是以人标类等同形式提供的。虽然这种监督是数十年来衡量学习的基础,但我们认为它阻碍了该领域的进一步发展。在这方面,我们提议一种新的正规化方法,称为HIER,以发现潜在的培训数据的语义等级,并部署等级制度,提供比通用的衡量学习损失引起的类际间分离更丰富、更精细的监管。HIER实现这一目标时没有说明语义等级,而是学习超双曲线空间的等级代名词。等级代名词是可学习的参数,每个代名词都受过培训,可以充当一组数据或其他代名词的祖先,以接近它们之间的语义等级等级等级。HIER处理代名词和超偏斜空间的数据,因为空间的几何特性非常适合代表它们的等级结构。 HIER的功效根据四个标准基准进行了评估,在与它们相结合时,它不断改进常规方法的性能,因此超越了现有的最佳记录。

0
下载
关闭预览

相关内容

度量学习的目的为了衡量样本之间的相近程度,而这也正是模式识别的核心问题之一。大量的机器学习方法,比如K近邻、支持向量机、径向基函数网络等分类方法以及K-means聚类方法,还有一些基于图的方法,其性能好坏都主要有样本之间的相似度量方法的选择决定。 度量学习通常的目标是使同类样本之间的距离尽可能缩小,不同类样本之间的距离尽可能放大。
不可错过!《机器学习100讲》课程,UBC Mark Schmidt讲授
专知会员服务
72+阅读 · 2022年6月28日
专知会员服务
50+阅读 · 2020年12月14日
强化学习最新教程,17页pdf
专知会员服务
174+阅读 · 2019年10月11日
【哈佛大学商学院课程Fall 2019】机器学习可解释性
专知会员服务
103+阅读 · 2019年10月9日
【SIGGRAPH2019】TensorFlow 2.0深度学习计算机图形学应用
专知会员服务
39+阅读 · 2019年10月9日
IEEE ICKG 2022: Call for Papers
机器学习与推荐算法
3+阅读 · 2022年3月30日
ACM MM 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
5+阅读 · 2022年3月29日
IEEE TII Call For Papers
CCF多媒体专委会
3+阅读 · 2022年3月24日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
16+阅读 · 2018年12月24日
国家自然科学基金
3+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2008年12月31日
Arxiv
0+阅读 · 2023年3月11日
Arxiv
0+阅读 · 2023年3月9日
Arxiv
13+阅读 · 2019年11月14日
VIP会员
相关资讯
IEEE ICKG 2022: Call for Papers
机器学习与推荐算法
3+阅读 · 2022年3月30日
ACM MM 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
5+阅读 · 2022年3月29日
IEEE TII Call For Papers
CCF多媒体专委会
3+阅读 · 2022年3月24日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
26+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
16+阅读 · 2018年12月24日
相关基金
国家自然科学基金
3+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2008年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员