We investigate the problem of classifying - from a single image - the level of content in a cup or a drinking glass. This problem is made challenging by several ambiguities caused by transparencies, shape variations and partial occlusions, and by the availability of only small training datasets. In this paper, we tackle this problem with an appropriate strategy for transfer learning. Specifically, we use adversarial training in a generic source dataset and then refine the training with a task-specific dataset. We also discuss and experimentally evaluate several training strategies and their combination on a range of container types of the CORSMAL Containers Manipulation dataset. We show that transfer learning with adversarial training in the source domain consistently improves the classification accuracy on the test set and limits the overfitting of the classifier to specific features of the training data.


翻译:我们从单一的图像中调查对杯子或饮料杯中含量的分类问题,这个问题由于移动、形状变异和部分隔离造成的若干模糊不清以及只有少量培训数据集的存在而具有挑战性。我们在本文件中通过适当的转移学习战略来解决这个问题。具体地说,我们使用通用源数据集中的对抗性培训,然后用具体任务数据集来改进培训。我们还讨论并实验性地评价若干培训战略及其结合,将CORMSAL集装箱操纵数据集的各类集装箱组合起来。我们表明,在源域通过对抗性培训进行的学习不断提高测试数据集的分类准确性,并将分类器的尺寸限制在培训数据的具体特性上。

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迁移学习(Transfer Learning)是一种机器学习方法,是把一个领域(即源领域)的知识,迁移到另外一个领域(即目标领域),使得目标领域能够取得更好的学习效果。迁移学习(TL)是机器学习(ML)中的一个研究问题,着重于存储在解决一个问题时获得的知识并将其应用于另一个但相关的问题。例如,在学习识别汽车时获得的知识可以在尝试识别卡车时应用。尽管这两个领域之间的正式联系是有限的,但这一领域的研究与心理学文献关于学习转移的悠久历史有关。从实践的角度来看,为学习新任务而重用或转移先前学习的任务中的信息可能会显着提高强化学习代理的样本效率。

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