Asynchronous learning protocols have regained attention lately, especially in the Federated Learning (FL) setup, where slower clients can severely impede the learning process. Herein, we propose \texttt{AsyncDrop}, a novel asynchronous FL framework that utilizes dropout regularization to handle device heterogeneity in distributed settings. Overall, \texttt{AsyncDrop} achieves better performance compared to state of the art asynchronous methodologies, while resulting in less communication and training time overheads. The key idea revolves around creating ``submodels'' out of the global model, and distributing their training to workers, based on device heterogeneity. We rigorously justify that such an approach can be theoretically characterized. We implement our approach and compare it against other asynchronous baselines, both by design and by adapting existing synchronous FL algorithms to asynchronous scenarios. Empirically, \texttt{AsyncDrop} reduces the communication cost and training time, while matching or improving the final test accuracy in diverse non-i.i.d. FL scenarios.


翻译:最近,特别是在联邦学习(FL)的设置中,较慢的客户会严重妨碍学习过程。在这里,我们提出\ texttt{AsyncDrop},这是一个新的非同步FL框架,利用辍学规范处理分布环境中的装置异质性。总体来说,\ textt{AsyncDrop}取得了比艺术非同步状态方法更好的性能,同时减少了沟通和培训时间。关键思想围绕在全球模型中创建“sub model's”,并根据装置异质性向工人分配培训。我们严格证明这样一种方法在理论上是可以定性的。我们采用我们的方法并将其与其他非同步基线进行比较,既通过设计,又通过调整现有同步的FL算法来适应不同步情景。简化,\texttt{Asyncrop}降低了通信成本和培训时间,同时匹配或改进了多种非F-L.i.

0
下载
关闭预览

相关内容

【2022新书】高效深度学习,Efficient Deep Learning Book
专知会员服务
117+阅读 · 2022年4月21日
专知会员服务
50+阅读 · 2020年12月14日
专知会员服务
39+阅读 · 2020年9月6日
【干货书】真实机器学习,264页pdf,Real-World Machine Learning
【哈佛大学商学院课程Fall 2019】机器学习可解释性
专知会员服务
103+阅读 · 2019年10月9日
IEEE ICKG 2022: Call for Papers
机器学习与推荐算法
3+阅读 · 2022年3月30日
ACM MM 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
5+阅读 · 2022年3月29日
IEEE TII Call For Papers
CCF多媒体专委会
3+阅读 · 2022年3月24日
ACM TOMM Call for Papers
CCF多媒体专委会
2+阅读 · 2022年3月23日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
27+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
国家自然科学基金
3+阅读 · 2015年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Arxiv
16+阅读 · 2022年11月1日
VIP会员
相关资讯
IEEE ICKG 2022: Call for Papers
机器学习与推荐算法
3+阅读 · 2022年3月30日
ACM MM 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
5+阅读 · 2022年3月29日
IEEE TII Call For Papers
CCF多媒体专委会
3+阅读 · 2022年3月24日
ACM TOMM Call for Papers
CCF多媒体专委会
2+阅读 · 2022年3月23日
AIART 2022 Call for Papers
CCF多媒体专委会
1+阅读 · 2022年2月13日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
27+阅读 · 2019年5月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
27+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
42+阅读 · 2019年1月3日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
相关基金
国家自然科学基金
3+阅读 · 2015年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2011年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员