A novel problem of improving causal effect estimation accuracy with the help of knowledge transfer under the same covariate (or feature) space setting, i.e., homogeneous transfer learning (TL), is studied, referred to as the Transfer Causal Learning (TCL) problem. While most recent efforts in adapting TL techniques to estimate average causal effect (ACE) have been focused on the heterogeneous covariate space setting, those methods are inadequate for tackling the TCL problem since their algorithm designs are based on the decomposition into shared and domain-specific covariate spaces. To address this issue, we propose a generic framework called \texttt{$\ell_1$-TCL}, which incorporates $\ell_1$ regularized TL for nuisance parameter estimation and downstream plug-in ACE estimators, including outcome regression, inverse probability weighted, and doubly robust estimators. Most importantly, with the help of Lasso for high-dimensional regression, we establish non-asymptotic recovery guarantees for the generalized linear model (GLM) under the sparsity assumption for the proposed \texttt{$\ell_1$-TCL}. Moreover, the success of \texttt{$\ell_1$-TCL} could inspire the adaptations of many recently proposed principled approaches in statistics literature to be adapted to this novel TCL problem. From an empirical perspective, \texttt{$\ell_1$-TCL} is a generic learning framework that can incorporate not only GLM but also many recently developed non-parametric methods, which can enhance robustness to model mis-specification. We demonstrate this empirical benefit through extensive experiments using GLM and recent neural network based \texttt{$\ell_1$-TCL} on both benchmark semi-synthetic and real datasets, which shows improved performance compared with existing TL approaches for ACE estimation.


翻译:暂无翻译

0
下载
关闭预览

相关内容

不可错过!700+ppt《因果推理》课程!杜克大学Fan Li教程
专知会员服务
68+阅读 · 2022年7月11日
不可错过!《机器学习100讲》课程,UBC Mark Schmidt讲授
专知会员服务
69+阅读 · 2022年6月28日
100+篇《自监督学习(Self-Supervised Learning)》论文最新合集
专知会员服务
161+阅读 · 2020年3月18日
强化学习最新教程,17页pdf
专知会员服务
167+阅读 · 2019年10月11日
机器学习入门的经验与建议
专知会员服务
89+阅读 · 2019年10月10日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
25+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
15+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
25+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
15+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
【论文】变分推断(Variational inference)的总结
机器学习研究会
39+阅读 · 2017年11月16日
国家自然科学基金
4+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Arxiv
0+阅读 · 2023年6月30日
Arxiv
14+阅读 · 2022年10月15日
Arxiv
10+阅读 · 2021年11月3日
Arxiv
14+阅读 · 2020年12月17日
Arxiv
108+阅读 · 2020年2月5日
VIP会员
相关VIP内容
相关资讯
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
25+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
15+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
无监督元学习表示学习
CreateAMind
25+阅读 · 2019年1月4日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
A Technical Overview of AI & ML in 2018 & Trends for 2019
待字闺中
15+阅读 · 2018年12月24日
disentangled-representation-papers
CreateAMind
26+阅读 · 2018年9月12日
【论文】变分推断(Variational inference)的总结
机器学习研究会
39+阅读 · 2017年11月16日
相关基金
国家自然科学基金
4+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
2+阅读 · 2014年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2013年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2012年12月31日
国家自然科学基金
0+阅读 · 2009年12月31日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员