Artificial intelligence (AI) assistants such as GitHub Copilot and ChatGPT, built on large language models like GPT-4, are revolutionizing how programming tasks are performed, raising questions about whether code is authored by generative AI models. Such questions are of particular interest to educators, who worry that these tools enable a new form of academic dishonesty, in which students submit AI generated code as their own work. Our research explores the viability of using code stylometry and machine learning to distinguish between GPT-4 generated and human-authored code. Our dataset comprises human-authored solutions from CodeChef and AI-authored solutions generated by GPT-4. Our classifier outperforms baselines, with an F1-score and AUC-ROC score of 0.91. A variant of our classifier that excludes gameable features (e.g., empty lines, whitespace) still performs well with an F1-score and AUC-ROC score of 0.89. We also evaluated our classifier with respect to the difficulty of the programming problem and found that there was almost no difference between easier and intermediate problems, and the classifier performed only slightly worse on harder problems. Our study shows that code stylometry is a promising approach for distinguishing between GPT-4 generated code and human-authored code.


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北京时间2023年3月15日凌晨,ChatGPT开发商OpenAI 发布了发布了全新的多模态预训练大模型 GPT-4,可以更可靠、更具创造力、能处理更细节的指令,根据图片和文字提示都能生成相应内容。 具体来说来说,GPT-4 相比上一代的模型,实现了飞跃式提升:支持图像和文本输入,拥有强大的识图能力;大幅提升了文字输入限制,在ChatGPT模式下,GPT-4可以处理超过2.5万字的文本,可以处理一些更加细节的指令;回答准确性也得到了显著提高。
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