Transfer learning has become an essential technique to exploit information from the source domain to boost performance of the target task. Despite the prevalence in high-dimensional data, heterogeneity and/or heavy tails are insufficiently accounted for by current transfer learning approaches and thus may undermine the resulting performance. We propose a transfer learning procedure in the framework of high-dimensional quantile regression models to accommodate the heterogeneity and heavy tails in the source and target domains. We establish error bounds of the transfer learning estimator based on delicately selected transferable source domains, showing that lower error bounds can be achieved for critical selection criterion and larger sample size of source tasks. We further propose valid confidence interval and hypothesis test procedures for individual component of high-dimensional quantile regression coefficients by advocating a double transfer learning estimator, which is the one-step debiased estimator for the transfer learning estimator wherein the technique of transfer learning is designed again. Simulation results demonstrate that the proposed method exhibits some favorable performances, further corroborating our theoretical results.


翻译:转移学习已成为利用源域信息以提高目标任务表现的基本技术。尽管高维数据广泛存在,但现有的转移学习方法未能充分考虑异质性和/或重尾,从而可能削弱结果性能。我们提出了一种高维分位回归模型框架下的转移学习过程,以适应源域和目标域的异质性和重尾。我们基于精心选择的可转移源域,建立了转移学习估计器的误差界限,表明关键选择标准和更大的源任务样本量可以实现更低的误差界限。我们进一步提出了有效的置信区间和假设检验程序,用于高维分位回归系数的单独成分,通过支持双重转移学习估计器,即转移学习估计器的一步去偏估计器,其中再次设计了转移学习技术。仿真结果表明,所提出的方法表现出较为有利的性能,进一步证实了我们的理论结果。

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迁移学习(Transfer Learning)是一种机器学习方法,是把一个领域(即源领域)的知识,迁移到另外一个领域(即目标领域),使得目标领域能够取得更好的学习效果。迁移学习(TL)是机器学习(ML)中的一个研究问题,着重于存储在解决一个问题时获得的知识并将其应用于另一个但相关的问题。例如,在学习识别汽车时获得的知识可以在尝试识别卡车时应用。尽管这两个领域之间的正式联系是有限的,但这一领域的研究与心理学文献关于学习转移的悠久历史有关。从实践的角度来看,为学习新任务而重用或转移先前学习的任务中的信息可能会显着提高强化学习代理的样本效率。

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