Preference-based learning of reward functions, where the reward function is learned using comparison data, has been well studied for complex robotic tasks such as autonomous driving. Existing algorithms have focused on learning reward functions that are linear in a set of trajectory features. The features are typically hand-coded, and preference-based learning is used to determine a particular user's relative weighting for each feature. Designing a representative set of features to encode reward is challenging and can result in inaccurate models that fail to model the users' preferences or perform the task properly. In this paper, we present a method to learn both the relative weighting among features as well as additional features that help encode a user's reward function. The additional features are modeled as a neural network that is trained on the data from pairwise comparison queries. We apply our methods to a driving scenario used in previous work and compare the predictive power of our method to that of only hand-coded features. We perform additional analysis to interpret the learned features and examine the optimal trajectories. Our results show that adding an additional learned feature to the reward model enhances both its predictive power and expressiveness, producing unique results for each user.


翻译:在利用比较数据学习奖赏功能的情况下,对奖赏功能的偏重性学习已经为诸如自主驾驶等复杂的机器人任务进行了良好的研究。现有的算法侧重于学习一系列轨迹特征中的线性奖赏功能。这些特征通常是手工编码的,而偏重性学习被用来确定每个特征的特定用户的相对权重。设计一套有代表性的特征来编码奖赏,具有挑战性,并可能导致不准确的模式,无法模拟用户的偏好或正确执行任务。在本文中,我们提出了一个方法,既可以了解各种特征之间的相对权重,也可以了解有助于编码用户的奖赏功能的其他特征。其他特征被建模为一个神经网络,通过对匹配查询的数据进行培训。我们用我们的方法来比较以往工作中使用的一种驱动情景,并将我们方法的预测力与仅对手码特征的预测力进行比较。我们进行更多的分析,以解释学到的特征并检查最佳轨迹。我们的成果显示,在奖赏模型中增加一个学习到的特性既能增强预测力又能向每个用户提供独特的结果。

0
下载
关闭预览

相关内容

可解释强化学习,Explainable Reinforcement Learning: A Survey
专知会员服务
127+阅读 · 2020年5月14日
MIT-深度学习Deep Learning State of the Art in 2020,87页ppt
专知会员服务
61+阅读 · 2020年2月17日
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
25+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
15+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
Hierarchical Imitation - Reinforcement Learning
CreateAMind
19+阅读 · 2018年5月25日
Hierarchical Disentangled Representations
CreateAMind
4+阅读 · 2018年4月15日
强化学习族谱
CreateAMind
26+阅读 · 2017年8月2日
强化学习 cartpole_a3c
CreateAMind
9+阅读 · 2017年7月21日
Risk-Aware Active Inverse Reinforcement Learning
Arxiv
7+阅读 · 2019年1月8日
VIP会员
相关VIP内容
可解释强化学习,Explainable Reinforcement Learning: A Survey
专知会员服务
127+阅读 · 2020年5月14日
MIT-深度学习Deep Learning State of the Art in 2020,87页ppt
专知会员服务
61+阅读 · 2020年2月17日
相关资讯
Hierarchically Structured Meta-learning
CreateAMind
23+阅读 · 2019年5月22日
Transferring Knowledge across Learning Processes
CreateAMind
25+阅读 · 2019年5月18日
逆强化学习-学习人先验的动机
CreateAMind
15+阅读 · 2019年1月18日
强化学习的Unsupervised Meta-Learning
CreateAMind
17+阅读 · 2019年1月7日
Unsupervised Learning via Meta-Learning
CreateAMind
41+阅读 · 2019年1月3日
Hierarchical Imitation - Reinforcement Learning
CreateAMind
19+阅读 · 2018年5月25日
Hierarchical Disentangled Representations
CreateAMind
4+阅读 · 2018年4月15日
强化学习族谱
CreateAMind
26+阅读 · 2017年8月2日
强化学习 cartpole_a3c
CreateAMind
9+阅读 · 2017年7月21日
Top
微信扫码咨询专知VIP会员