基于系统动力学的高校生均成本和学费交互增长的因素、机理与政策仿真研究

项目名称： 基于系统动力学的高校生均成本和学费交互增长的因素、机理与政策仿真研究

项目编号： No.71373032

项目类型： 面上项目

立项/批准年度： 2013

项目学科： 管理科学

项目作者： 伍海泉

作者单位： 长沙理工大学

项目金额： 57万元

中文摘要： 事实与研究证明，高校存在预算最大化倾向。生均成本的低效率递增，学费在成本推动下的快速上涨，危及教育绩效与教育公平，挑战政府和居民的支付能力，不断引起社会的质疑与诟病，成为很多国家的规制难题，而对其增长机理与应对的系统和深度研究文献尚待发现。 本课题运用系统动力学分析社会复杂系统的优势，针对生均成本与学费增长的复杂性、系统性、交互性、非线性特点，找出影响其增长的系统因素，进行因素关联分析与反馈回路分析，设计系统逻辑模型图，利用系统动力学建模软件Vensim，建立SD模型，并进行模拟仿真，以我国近20年教育财务统计信息为基础，筛选不同类型高校为案例，验证模型的有效性，发现生均成本和学费增长的特点、规律与内生机理，基于决策主体建模的仿真方法，重视决策主体的情感、偏好、理想等非理性因素对政策的影响，构建政策仿真模型的关键点与流程，实施预警和政策仿真，为教育财政政策提供理论和方法依据。

中文关键词： 生均成本；学费；系统动力学；SD模型；成本效率

英文摘要： The education budget is inclined to be maximized in many universities nowadays. Because of endangering the educational performance and educational equality and becoming a grim challenge to both government and all citizens, the low efficiency of the increm

英文关键词： Average cost per student；Tuition；System dynamics；SD Models；Cost efficiency