The most prominent tasks in emotion analysis are to assign emotions to texts and to understand how emotions manifest in language. An observation for NLP is that emotions can be communicated implicitly by referring to events, appealing to an empathetic, intersubjective understanding of events, even without explicitly mentioning an emotion name. In psychology, the class of emotion theories known as appraisal theories aims at explaining the link between events and emotions. Appraisals can be formalized as variables that measure a cognitive evaluation by people living through an event that they consider relevant. They include the assessment if an event is novel, if the person considers themselves to be responsible, if it is in line with the own goals, and many others. Such appraisals explain which emotions are developed based on an event, e.g., that a novel situation can induce surprise or one with uncertain consequences could evoke fear. We analyze the suitability of appraisal theories for emotion analysis in text with the goal of understanding if appraisal concepts can reliably be reconstructed by annotators, if they can be predicted by text classifiers, and if appraisal concepts help to identify emotion categories. To achieve that, we compile a corpus by asking people to textually describe events that triggered particular emotions and to disclose their appraisals. Then, we ask readers to reconstruct emotions and appraisals from the text. This setup allows us to measure if emotions and appraisals can be recovered purely from text and provides a human baseline. Our comparison of text classification methods to human annotators shows that both can reliably detect emotions and appraisals with similar performance. Therefore, appraisals constitute an alternative computational emotion analysis paradigm and further improve the categorization of emotions in text with joint models.


翻译:情感分析的最突出任务是将情感分配到文本中,并理解情绪如何在语言中表现。对《国家语言规划》的观察是,情绪可以通过提及事件而暗含地传达,呼吁对事件有同情心的、跨主观的理解,即使没有明确提到情感名称。在心理学中,被称为评估理论的情感理论类别旨在解释事件和情绪之间的联系。评估可以正式化为变量,衡量通过他们认为相关的事件生活的人们的认知评价。包括如果事件是新奇的,如果一个人认为自己是负责的,那么对事件的评价可以暗含地传达。这种评估可以解释情绪是根据事件发展起来的,例如,新情况可以引起惊喜或具有不确定后果的情况可能会引起恐惧。我们分析评估理论在文字中是否适合情感分析,如果评估概念能够由他们认为相关的事件来可靠地重建,如果评估概念能够由文本分类者预测,并且如果评估有助于确定情感类别。为了达到这个目的,我们通过要求人们用文字来编辑一个有关情绪评估的表格,我们用文字来描述一个不易变的货币,我们用文字来显示某种货币的估价。我们用纯粹的文字来显示一种货币的估价。

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