生态移民儿童行为问题心理学机制的实证研究

项目名称： 生态移民儿童行为问题心理学机制的实证研究

项目编号： No.81160172

项目类型： 地区科学基金项目

立项/批准年度： 2012

项目学科： 神经系统疾病、精神疾病

项目作者： 方建群

作者单位： 宁夏医科大学

项目金额： 49万元

中文摘要： 行为问题指程度和时间都超过同年龄正常范围的行为。行为问题会影响儿童身心健康发展,是成年期精神障碍和社会功能障碍的高危因素，国内报道发生率约16.5%。移民儿童因环境变迁处于应激状态更易发生行为问题。以往研究多局限于单学科探讨,迫切需要生态移民儿童行为问题多学科整合性研究及作用机制研究。本研究通过构建移民儿童行为问题的生态系统理论模型，将横向和前瞻性纵向研究相结合，随机抽样宁夏生态移民儿童、原居地和移居地儿童共6500人，以Achenbach儿童行为量表、不同层面环境因素和儿童自身因素问卷进行基线调查，随后三年追踪研究；采用结构方程模型方法、潜变量增长曲线模型和多层线性模型分析纵向数据；通过实证研究，揭示生态迁移活动对儿童行为发展的影响，明确生态移民儿童行为问题的发生原因、影响因素及心理学作用机制，为生态移民儿童行为问题提供科学的预防和干预建议、为国家生态移民发展战略制定政策提供理论依据。

中文关键词： 行为问题；生态系统模型；生态移民儿童；；

英文摘要：

英文关键词： behavior problems；ecological systems model；ecological immigrant children；；