2020年疫情刚开始的时候,《动手学深度学习》的英文版相较中文版已经多出不少内容了。我们书第一版的不少老读者表示,疫情在家虽然想学习,但第一版早就刷完,于是只好刷阿信和小抖。沐神和我的第一反应是:
于是不等英文版完成,我们就立即发起中文版2.0的项目。具体来说:
-
-
何孝霆与Rachel(瑞潮儿)两位主力选手和d2l-ai/d2l-zh GitHub社区众多小伙伴共同努力,不断将英文版的最新内容同步到中文版,包括PyTorch和TensorFlow的实现。
-
沐神牺牲宝贵的带娃时间,基于不断更新的中文版内容每周直播教学(李沐:动手学深度学习PyTorch篇直播总结)
虽然疫情还没有过去,但我们在今天终于可以发布《动手学深度学习》中文版2.0beta版了!大家可以访问zh.d2l.ai 或者 zh-v2.d2l.ai :
在中文版2.0版项目的进程中,我们发现机器学习不少术语的中文翻译在不同著作中不一致。本着严谨的态度,我们和周志华、李航、邱锡鹏三位老师进行了数周的讨论。最终,机器之心的小伙伴们精心整理了一份中英文术语对照表,并将它开源。中文版2.0版参考了这些术语翻译,例如 dropout -> 暂退法, robustness -> 稳健性:
主要特点
该版本为《动手学深度学习》2.0.0-beta版(中文第二版的预览版)。
主要改进
-
丰富并修订了第一版第十章“自然语言处理”内容,并分为“自然语言处理:预训练”和“自然语言处理:应用”两章,添加了“BERT”和“自然语言推断”的相关内容;
-
丰富并修订第一版“附录内容”内容,并调整为第十六章;
-
详细改进
《动手学深度学习》2.0.0-beta0版较2.0.0-alpha2版增加了23个小节:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
14.8. 来自Transformer的双向编码器表示(BERT)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
15.6. 针对序列级和词元级应用程序微调BERT
-
-
-
16.1. 使用Jupyter Notebooks
-
-
-
-
-
获取完整电子版,请您关注下面任意公众号,回复“动手学深度学习”,即可获取!
![]()