因果学习和推理的认知神经机制和心理病理学研究

项目名称： 因果学习和推理的认知神经机制和心理病理学研究

项目编号： No.31400961

项目类型： 青年科学基金项目

立项/批准年度： 2014

项目学科： 医药、卫生

项目作者： 陈庆飞

作者单位： 深圳大学

项目金额： 24万元

中文摘要： 因果学习和推理既是人类发现知识和运用知识的核心过程，也是科学研究赖以开展的关键思维活动。由于其自身的复杂性，因果学习和推理的心理过程及其神经机制研究还不够深入，也很少将其应用到心理健康领域。本项目从发展认知神经科学和病理学角度，从四个方面开展相关研究：第一、个体如何根据先验知识预测因果关系？主要探讨不同背景信息和因果结构下的因果学习和推理。第二、人们如何从观察数据中正确推论因果关系？主要探讨归纳判断的心理效应，以及共变关系、时间顺序、干预和先验知识的相互作用问题。第三、个体如何根据结果有效地寻找和评估原因？主要探讨因果不对称效应，以及归纳判断和演绎判断不对称性的认知神经病理机制。第四、因果学习和推理与心理健康有何关系？主要探讨情绪内容、推理策略和归因方式与心理病理特征之间的关系。因此，本研究有助于人类核心认知能力的提高和科学研究的开展，同时对儿童教育和心理健康领域也具有重要的应用价值。

中文关键词： 因果知觉；因果不对称；因果学习；推理；

英文摘要： The ability of causal learning and reasoning are the core of accessing and applicating knowledge. These and many other cognitive achievements, including scientific resarch, depend on the ability to learn and reason about cause-effect relations. However, i

英文关键词： Causal perception；Causal asymmetry；Causal learning；Reasoning；