熟能生巧：记忆练习效应的神经机制及应用

项目名称： 熟能生巧：记忆练习效应的神经机制及应用

项目编号： No.31130025

项目类型： 重点项目

立项/批准年度： 2012

项目学科： 生物科学

项目作者： 薛贵

作者单位： 北京师范大学

项目金额： 280万元

中文摘要： 学习与记忆是智力的核心。记忆最基本的规律是"熟能生巧"，但不同练习方法的效率存在巨大差异。揭示记忆练习效应的本质规律，开发有效的学习方法，是提高人类学习效率、开发人脑潜能的根本途径。100多年的记忆研究尚无法有效满足这个重大现实需求，在研究思路和技术上也需重大突破。通过功能磁共振成像（fMRI）和表征相似性分析技术，申请人率先揭示了"神经活动模式重现"在记忆中的作用(Science, 2010)，在记忆练习效应的神经机制研领域取得重大进展。本项目将采用常规fMRI、海马高清fMRI和EEG技术以及改进的模式分析方法，设计和开展系列实验研究，进一步发展"神经激活模式重现"假设，并揭示其增强记忆的机制。以此建立和完善记忆练习效应的综合理论模型，实现对记忆效果的早期预测，并在自然条件下的阅读训练中进行检验。研究将为学习和记忆的神经机制这一重大基础前沿领域做出重要贡献，并对学习和教育提供重要启示。

中文关键词： 学习与记忆；练习效应；分散学习效应；神经激活模式重现；模式分析

英文摘要：

英文关键词： learning and memory；practice effect；spacing effect；neural activation pattern reinstatement；pattern analysis