项目名称: 算术估算策略运用的认知与神经基础

项目编号: No.31371048

项目类型: 面上项目

立项/批准年度: 2013

项目学科: 医药、卫生

项目作者: 司继伟

作者单位: 山东师范大学

项目金额: 57万元

中文摘要: 策略运用作为认知科学和教育心理学近年来深入探讨的前沿交叉课题,也是教育神经科学研究者关注的热点问题,揭示其内在发生机制既有助于深刻理解人类在各领域表现出的复杂的认知灵活性,亦对个体发展具有重大教育意义。估算被视为揭示复杂算术加工中近似数字系统运作特点的典型任务。本课题拟采用将选择/无选法、运算数再认范式与眼动或事件相关电位技术相结合的方法,考察工作记忆、中央执行负荷、认知转换等因素在影响正常与数学困难个体复杂算术估算策略运用时所表现出的行为特点、眼动模式及其在时空两维上所表现出的脑激活模式。通过与心算(反映精确计数系统的典型任务)领域的既有发现比较整合,深入揭示个体算术策略操作所具有的灵活性、适应性和领域特殊性,提升对认知策略运用内在机制的理论认识,为制定更为有效的策略干预训练方案提供新颖思路。

中文关键词: 工作记忆;算术认知;策略运用;估算;执行功能

英文摘要: In recent years, strategy use (including two aspects: strategy selection and strategy execution), one of the frontier topics in cognitive science and educational psychology, was thoroughly discussed by both fields. It was also gradually becoming a promine

英文关键词: working memory;arithmetic cognition;strategy utilization;computational estimation;executive function

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