12月16日直播 | 在线开放课程建设与应用专题培训暨“慕课开放周”启动仪式
为了贯彻落实2018年全国教育大会精神、教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，深入推进“互联网+高等教育”，以教育教学模式的深刻变革推动高等教育变轨超车，大力推动现代信息技术的应用，重塑教育教学形态，推动教师用好慕课和各种数字化资源，实现区域之间、校际之间优质教学资源的共建共享，实现以在线开放课程建设应用推动高等教育专业建设发展、课程体系重塑、教学内容重构、课堂教学改革，河北民族师范学院教务处2018年12月16日（周日）承德，将召开“在线开放课程建设与应用专题培训暨慕课开放周”活动，届时将围绕在线开放课程的建设、应用、管理和评定等方面交流经验、分享成果。
| 主办单位
河北民族师范学院教务处
辽宁向日葵教育科技有限公司
| 技术支持
北京新界教育科技有限公司
| 时间
2018年12月16日（ 8:30-16:00），8:20入场完毕
| 地点
河北省承德市河北民族师范学院博学楼C401
| 会议内容
-我国在线开放课程建设应用成果及发展规划
-在线开放课程建设与应用的管理与创新
-国家精品在线开放课程认定要求及标准
-国家精品在线开放课程建设应用经验分享
-在线开放课程建设与应用服务
-慕课周体验
| 议程
日期 |
时间 |
内容 |
主持人 |
12.16 |
8:30-9:00 |
校长致辞 |
赵翠华 |
9:00-9:50 |
主题报告：《在线开放课程的建设与应用》 段会青：全国高等学校教研中心爱课程中心高级编辑、河北省课程建设区域负责人 |
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9:50-10:40 |
主题报告：《打造金课 提高课程教学质量——北京林业大学精品在线开放课程建设的探索与实践》 尹大伟：北京林业大学教务处副处长 |
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10:40-11:00 |
茶歇、录制体验 |
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11:00-12:00 |
主题报告：《PowerPoint小插件 翻转教学大智慧》 蒋玉龙：复旦大学教师教学发展中心副主任、微电子学院教授 |
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12:00-13:30 |
午餐休息 |
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13:30-14:30 |
主题报告：《用好MOOC 升级课堂》 王杨：西南石油大学 计算机科学学院副院长 |
李克军 |
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14:30-14:50 |
主题报告：《在线开放课程的建设规范与应用服务》 崔博文：向日葵教育科技有有限公司副总经理 |
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14:50-15:20 |
主题报告：《线上知识特点与表达》 王喆：中国大学MOOC课程制作顾问 |
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15:20-16:00 |
主题报告：《MOOC 开发与应用》 孟抗美：保定学院二级教授、国家首批精品在线开放课程《艺术教育》课程负责人 |
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12.16 — 12.21 |
全天 |
在线课程录制体验 |
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| 参会对象
-各二级教学单位院长（主任）、教学院长（副主任）、教务科长、教研室主任、专业负责人；
-省级精品课、校级精品课、校级特色课程负责人及课程成员；
-已立项的校级应用型课程负责人和混合式教学课程负责人（含本次申报的）；
-教师工作室负责人（含本次申报的）；
-教务处全体人员。
| 会议要求
1.凡是所列参会人员必须按时参会，认真做好笔记，手机调至静音或关机状态；
2.其他老师可通过现场直播观看视频；
3.在线开放课程建设是打造河北民族师范学院“金课”的重要抓手，今后会加大力度推进，希望各位老师一定要珍惜机会，通过培训，做好自己的课程建设。
| 收费标准
本次培训不收取任何费用，参会人员食宿自理。
| 参与方式
1.【线下】请直接扫描下方二维码或点击文末左下角“阅读原文"即可报名
长按线下报名二维码即可报名
2.【直播】
-观看直播，无需报名；
-直播链接：https://portal.ndmooc.com/base/courseDetail_base?courseid=375
长按直播二维码即可观看
| 会务咨询
马 闯 0314-2370065 18713417260
孙羽潇 0314-2370065 18654611369
| 新维空间站简介
新维空间站是新一代智慧教育和智能教室的一站式集约化解决方案，是在教育部20多年教育信息化规划和多媒体教室建设的探索实践中凝练而生。其核心是弘扬传统，重构模式，让广大老师在不改变传统教学习惯的基础上，实现大场景智能支撑和大数据分析助力的沉浸式教学。
利用三维信息技术构建教学环境的“三化”：以大屏幕互动为支撑的跨区域大课堂场景化（沉浸思维）；以效率为核心的课堂游戏化（游戏思维）；以表情、行为、笔迹、语音等自动识别、分析为基础的智慧化（大数据思维），用“三化”智能诊疗教学过程的“三率”（到课率、抬头率、互动率）问题，真正利用信息技术与教育教学的深度融合，实现重构传统，激活课堂。
通过世界首创保护视力的250寸新维海板实现无穷大面积的自然书写和线下线上教学的自然融合，极大提高学习效率，提升教学效果；通过新维小脸色等智能化应用自然量化和实时呈现课堂教学的核心“三率”，通过自动识别作弊预警系统实现智能化考场监控，有效预防作弊行为的发生。通过行为、表情、笔迹、语音等自然大数据的采集分析实现教学过程非防御状态下的自动实时评测评估，为教学的精准减负提供高效的支撑平台。
新维空间站是高度集成的智慧教室新生态，基于下一代虚拟学习环境平台（VLEs），实现线上线下虚实融合的混合式教学和异地实时教学模式。空间站提供开源开放的MPOC（MOOC+SPOC）平台，支持互联网无线投屏、互联网视频实时互动、AR互动、智慧纸笔交互等多样化交互手段；通过智能录播、课堂智能感知和多屏联动、虚拟现实（VR/AR/MR）等技术，实现异地实际时并班教学模式；依托深度学习、云计算、自然大数据采集与分析等技术，集成融合教育教学管理、富媒体教学资源管理和教育大数据分析系统；可为个人和机构提供不同模式的公有云学习空间，亦可为教育机构提供智慧教育空间站和私有云。
新维空间站的配套移动终端APP，具有教师、学生、管理者三大功能版本，登陆后自动识别用户身份，匹配不同权限的功能版本，为不同身份用户提供简洁、精准、高效的支撑和服务。
首个“新维空间站”自2016年5月28日在中关村互联网教育创新中心启用以来，经过近万名学者专家的高频参观和反馈，几十所各级各类学校的深度参与和体验，以及数千名校领导的指导，已经在很多校园和企业深入使用，例如中关村医学工程转化中心“新维大健康空间站”、奔驰公司“培训中心”、武汉轻工大学“新维教师发展空间站”、北京交通运输职业学院“新维空间站”、福州大学“新维空间站”、中关村“新时代讲习所（智慧党员活动室）”等。
“新维空间站”，课堂教学的所有过程均通过信息终端进行；采用人工智能技术实现语音识别、笔记分析、表情识别等功能，实现对自然教学的大数据记录，以及基于大数据的学习效果实时评估；通过自然纸笔输入和多模式电子终端提供全数字入口，支持多终端移动学习……从教育过程到各类教学设施、学习工具均高度数字化和网络化，全部学习资源都数字化地存在和产生，而整个学习环境、学习资源和学习过程却再次以模拟的连续世界面貌出现，技术手段不再是教学者、学习者进行正常教与学活动的障碍，教与学回归本体。“新维空间站”还将每一间教室、每一个屏幕、每一个人都联动起来，从而让心灵和智慧联动起来！这一突破旧有思维定式、在新的维度上对未来教育形态的探索，打破了“鸽子笼”式的教室与教学模式！
新维空间站【百发百评】以“新时代、新科技、新教育”为主题，以“回归教育初心，引领发展前沿，创新未来教育”为目标，秉承“不只理论，不只理念，更要实战”的理念，内容涵盖智慧教育教学创新与教师发展（100场）、基于大数据的教育教学质量评价（100场）、工业革命4.0与产教融合智慧教育平台（100场）、“一带一路”倡议与国际合作智慧教育平台（100场）、智慧国学和智慧党建（100场）等系列研究与实践领域。论坛将陆续推出多维度、立体式的互动交流活动，依托MOOC中心研发的高端智慧教育新维空间站和MOOC知名公众号，邀请国际、国内知名教育、信息技术和行业应用专家，实现现场分享交流、异地实时并班互动、云端在线社群学习，旨在打造场景精品，打通国际环境，引领教育与科技发展前沿，回归教育初心，创新教育框架，形成未来教育新生态。
喜欢我们就多一次点赞多一次分享吧~
有缘的人终会相聚，慕客君想了想，要是不分享出来，怕我们会擦肩而过~
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