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俗话说:文理不分家。
一个人只学数学是不行的,
只学语文是不可能的。
文理两者冥冥之中存在着某种必然联系。
都说语文是感性的代表 ,
数学是理性的代表。
当数学遇上古诗词,
会碰撞出怎样的火花?
原来,认真学好古诗,
还能帮助我们更好地理解数学呢!
小学数数
山村咏怀
宋•邵雍
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
数字诗是将数字嵌入诗中,与其他词语组合,全诗融为一个整体。
诗人用“小学数数”的方式将乡村美景一一道来,通俗易懂,仿若画面就在眼前一般。
数学找规律
百鸟归巢图
宋•伦文叙
归来一只复一只,三四五六七八只。
凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石食。
杂数诗是诗歌的一种体栽。有以数字为题目的,有以数字嵌入诗句的,类似文字游戏。
此篇题目为何是《百鸟》?诗中自有答案。两个一、三个四、五个六、七个八之和即为百(1+1+3×4+5×6+7×8=100),这个规律你找到了吗?
断肠迷
宋•朱淑真
下楼来,金钱卜落;
问苍天,人在何方?
恨王孙,一直去了;
詈冤家,言去难留。
悔当初,吾错失口,
有上交无下交。
皂白何须问?
分开不用刀,
从今莫把仇人靠,
千种相思一撇销。
上面这首诗,你摸着门道了吗?找出隐藏的数字了吗?
数字隐藏诗,即用猜谜语的形式将数字展示出来。朱淑真这首作品每句作为“拆字格”修辞的谜面,谜底恰好是“一二三……十”这十个数字。
等差数列
一字至七字诗•茶
唐•元稹
茶。
香叶,嫩芽。
慕诗客,爱僧家。
碾雕白玉,罗织红纱。
铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。
夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。
洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸。
宝塔诗,它形如宝塔,从一字句或两字句的塔尖开始,向下延伸,逐层增加字数至七字句的塔底终止。
上面这首诗每层字数从一开始递增,直至七结束,这不就是首项为一,公差为一的等差数列嘛!
神奇的数学诗,
你还知道哪些?
留言区告诉我们吧!
来源 | 中华好诗词
转自 | 中国教育报
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古算诗词题今解
徐品方 著
责任编辑:侯俊琳 田慧莹 崔慧娴
ISBN 978-7-03-055613-4
古算诗词题是我国珍贵的文化遗产。我国古算家文理兼优,把博大精深的古算名题和算法推理编成耐人寻味、朗朗上口的诗词或歌谣,使抽象难懂的数学题形象生动、易于理解和记诵,同时激发人们学习数学的兴趣。《古算诗词题今解》精选出古代数学中的约200首中外诗词题进行注释,译为白话文,并且重点给出古今240多种不同解法,有的还补充出原著省略的算理。《古算诗词题今解》按主要解题的方法为序编排诗词题,方便读者查阅、使用。
(本期编辑:王芳)
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