辣妈用中国应试经验教外国娃 帮助5万名学生上名校 课程转介绍率90%

刘君认为，教育的核心在于如何能帮助到学生，其他都是形式。

文| 铅笔道 记者 许梦

“国内K12在线教育一片红海，巨头林立，刘君选择了一条与众不同的路。 

2014年4月，她在美国硅谷创办在线课外辅导机构7EDU，将中国K12教学辅导经验引入美国本土。其教学方式有一对一、小班教学、VIP成长计划等，主要面向美国本土学生、在美读书的中国人以及想要赴美读书的各国学生等。 

7EDU的教师团队大部分拥有美国斯坦福、MIT、伯克利等大学的博士学位，具备10年以上的教学经验。7EDU目前已经培训超过5万名学生，课程转介绍率90%。

注：刘君承诺文中数据无误，为内容真实性负责。铅笔道作客观真实记录，已备份速记录音。

边带娃边创业

刘君目不转睛地盯着电脑屏幕，给团队老师布置接下来的教研计划。她小心地将笔记本屏幕往上抬，尽量在视频中只露出自己的脸。在摄像头看不到的地方，一个几个月大的婴儿安静躺在她的怀中。

她虽然还在哺乳期，但并没有享受到特殊福利。她每天只休息四五个小时，把孩子哄睡了，就开始干活。

刘君是美国在线教育机构 7EDU 的创始人，她怀孕三个月时创办该品牌。对于刘君来说，7 EDU就像是她的第二个孩子。

刘君曾在新东方担任高级讲师、培训师近十年，后赴美攻读MBA。她在做社会调研时发现，美国基础教育跟中国有很大不同。“美国小孩子管得太松，中国小孩却太严格”。

她认为，美国K12教育推崇自由开放，其辅导机构往往将开放式的教育理念延伸到课外培训，缺乏对知识系统性的梳理和架构，以及对考试技巧的总结分析。“其实，有些小孩只要获得有效引导，就能变得非常优秀。”

相反的，她觉得中国的传统补习方式，过分强调应试，不能真正满足孩子成长需求。

“有没有一种教育模式能将二者结合起来，在孩子学习阶段给予一定的约束和助力，帮助他们取得优异成绩？”基于此，刘君结合在国内外的十几年教研、培训、课程设计经验，研发了一套培训体系。

比如7 EDU的阅读课设计，刘君就综合考虑了中美教育的特点。在美国，虽然学校鼓励学生读书，但学生读完后，却很少自觉去思考问题。比如，作者为什么会这样写？用了什么样的写作手法？

为了解决这个问题，她结合中国的教育方式，要求学生在读一本书之前有一个整体目标，通过这本书能学到什么。7 EDU老师会要求学生阅读后把各种想法写成读后感等。通过这些课程设计，同步提高学生的读写能力，读完会有收获。

高学历师资团队

16岁的美国高中生的Mark（化名），是刘君的第一个学生。当他听说母亲给他报了刘君的SAT在线课程后，非常怀疑：“英语是我的母语，找一个英语是第二语言的老师来教我？是在搞笑吗？”

然而，他听完刘君的课程，彻底改变了这种看法。他忍不住感慨，“原来还可以这样？太厉害了，这算不算作弊？”

事实上，刘君只是帮助他梳理了知识框架和考点，告诉他出题的规律而已。最终，Mark以SAT满分的成绩考进了哥伦比亚大学。这给了刘君很大的鼓励。

刘君的经历和教学模式，吸引了同为母亲的刘艳。她是土生土长的中国人，后在美国生活20余年，非常了解两国文化教育的巨大差异。她在美国一所大学担任终身教授，斯坦福大学博士后，曾担任著名在线教育公司 Coursera的数据科学家。刘艳与刘君相识后，成为其合伙人，在7EDU负责课程研发。

随后，一批来自MIT、伯克利、斯坦福等名校的教师加入7EDU全职授课。这些教师大都拥有博士学位，有过在大学教书的经历，拥有平均10年以上的教龄。刘君表示，他们发现高等教育阶段已经无法改变很多孩子，所以想转做更低龄的 K12 去帮助更多学生。

刘君认为，这些老师更加了解一个孩子要成为符合大学要求的学生，在K12阶段应该具备哪些习惯和能力。比如，如果一个五年级学生想要学习某一门新技术或者学科，7EDU的老师会告诉这个学生，该学科的整体路径是如何建构的，研究步骤应该是怎么样的。

在前期，7EDU会通过诊断测试，分析学生的特点及学习进度，结合学生在美国不同学校选课的情况，匹配出适合学生的老师和教学方法，来进行针对性辅导。

随着师资力量的扩大，7 EDU的课程设置也逐渐完善。目前，课程主要分为三类：一是针对某些科目的在线小班课；二是短期的一对一的课程；三是VIP成长计划。

其中，VIP成长计划是7 EDU的“拳头产品”。在该计划中，老师从每个学生的社会活动、性格成长、兴趣培养、学术选课等方面进行全方位辅导。团队会花3年~5年的时间对学生跟进，直至学生考入理想学校。通过这种培训模式，7EDU的很多学生在美国SAT、ACT等考试中获得满分成绩。

7 EDU在线教育主要为美国本土学生、在美读书的中国学生以及想要赴美读书的各国学生提供辅导。团队已累计培训超过5万名学生，课程转介绍率为90%。其学生遍布美国、中国、加拿大、南非、新加坡等国家。

接下来，刘君团队计划在美国各地建立线下服务点，保证学生和家长在线下与教师有良好的体验互动。

编辑 | 吴晋娜    校对 | 李丽

 

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