题目主题:
Temporal Point Processes Learning for Event Sequences
简介:
时点过程(TPP)是描述和建模连续时间域中事件序列的一个很好的数学框架,它通常带有位置、参与者等附加属性。近年来,越来越多的机器学习模型用于时点过程的学习和推理,在理解、预测和干预不同个体、群体和系统的动态行为方面有着广泛的背景。在大数据时代,利用这种时间事件序列进行有效的学习对企业和社会都具有重要的价值,而传统的基于时间序列的学习方法往往将原始事件离散为等间隔,忽略了时间戳的连续性。
在本教程中,我将首先对时间点过程的预备知识做一个基本的介绍,并通过几个应用实例回顾一些流行的和经典的表单。还将描述基于贝叶斯形式的学习。然后我将介绍点过程学习的最新进展,包括TPP的深度学习和强化学习。最后,我将展示一些新的场景,例如应用TPP模型时的缺失和删失观测,并讨论未来的方向,以便于在时间点过程中的进一步研究。
作者介绍:
Junchi Yan,是上海交通大学计算机科学与工程系和上海交通大学人工智能研究所的终身制独立研究教授。在2018年4月加入SJTU之前,Junchi自2011年4月起一直在IBM Research从事机器学习和计算机视觉研究及应用。在那段时间。曾任IBM中国研究实验室高级研究人员和工业检验首席科学家,并在工业预防性维修项目中广泛应用时间点过程模型。他还曾是IBM T.J.沃森研究中心(约克敦高地)、日本国家信息学研究所(东京)和腾讯人工智能实验室(深圳)的访问研究员。
Liangda Li,是雅虎研究公司搜索和搜索广告团队的资深研究科学家。领导科研团队的垂直搜索排名、查询理解、搜索广告、查询语言分析项目。在加入雅虎研究之前,他在佐治亚理工学院计算机科学学院获得了博士学位,并接受了zhaongyuan Zha教授的指导。2010年,他在上海交通大学计算机学院计算机科学荣誉班获得学士学位。他被授予2010年微软亚洲研究青年研究员奖。他的研究兴趣包括机器学习及其在信息检索和社交网络中的应用。特别是,他专注于各种真实行为数据中的影响建模,如搜索意图理解、城市智能和危机/犯罪。
教程大纲: