联合内隐记忆训练对阿尔兹海默病认知康复的效果评估和机制探索

项目名称： 联合内隐记忆训练对阿尔兹海默病认知康复的效果评估和机制探索

项目编号： No.81400888

项目类型： 青年科学基金项目

立项/批准年度： 2014

项目学科： 医药、卫生

项目作者： 李彬寅

作者单位： 上海交通大学

项目金额： 22万元

中文摘要： 阿尔茨海默病（AD）以进行性认知功能减退为临床特征。病程中，首先受累的认知功能为记忆、注意等外显功能。传统的认知训练需要患者残存的认知能力来配合，对轻度以上AD患者的治疗效果有限。研究证实，AD患者的内隐记忆可保留。这一证据提示我们可以通过训练充分开发AD患者尚存的内隐记忆，实现对外显认知能力的代偿。既往内隐训练的研究以概念性认知为主，缺乏对患者进行程序/动作训练。机制研究发现，概念型内隐训练与额叶-鼻旁回-海马环路相关，而程序/运动任务与额叶-纹状体回路密切相关。我们前期完成了内隐训练计算机辅助软件的构建，AD患者均能很好地配合。本项目将联合概念型和程序/动作训练，分析联合训练是否可更好地减缓或改善AD的发展。另外，采用多模态功能影像学等技术进一步在AD患者中探索联合内隐训练对纹状体及鼻旁回相关回路的影响及两者的相互代偿关系。课题的开展将为有效延缓AD的发展提新途径。

中文关键词： 阿尔茨海默病；内隐记忆；认知训练；；

英文摘要： It is known that progressive cognitive decline is the major clinical symptom of Alzheimer's disease (AD). The explicit cognitive ability is impaired early in AD. Traditional cognitive training needs preserved cognition for cooperation, which has limited e

英文关键词： Alzheimer's disease；implicit memory；cognitive training；；