将读到的变成自己的：这是我的 7 步阅读工作流

在过去一年里，我读了很多 PKM（个人知识管理）有关的书籍和文章，并依据学习到的知识。结合自己的阅读需求，调整我的阅读工作流。

随着阅读内容的变化，新工具的出现，我的阅读工作流也在不断更新迭代。写这篇文章，是为了分享在 2021 年底这个时间点，我在用的阅读工作流。

开门见山，直接上图：

我把我的阅读工作流，分为了七步：

信息源 -> 稍后阅读 -> 划线批注 -> 临时笔记 -> 永久笔记（知识库）-> 回顾系统 -> 创作输出

文章内容将对每一步使用的方法和工具进行介绍：

01

信息源

我日常阅读的内容 ，包括文章、书籍和动态。

▍ 文章

文章是我日常读的最多的阅读材料，我会从 Newsletter、公众号、blogger 或是朋友推荐的文章中筛选出我感兴趣的文章进行阅读。

在我关注的领域（效率工具、互联网、商业），我会保证我的信息源是最优质的。每两周我也会在我阅读的文章中，挑选出有用或有趣的文章，在  我的 Newsletter《草稿拾遗》 中推荐。如果你也对这些领域感兴趣，可以关注我的公众号或将这份 Newsletter 订阅到你的邮箱。

▍书籍

书籍相较于文章，内容更加系统。想要系统地学习一个领域，离不开阅读书籍。

阅读非虚构类的书籍时，我追求的是高效阅读和记录，会优先选择电子书，便于记笔记和存档；阅读非虚构类书籍，如散文或是小说时，我则会选择纸质书更加容易沉浸在作者构建的世界中，享受阅读的乐趣。

▍动态

除了文章与书籍，推特/即刻/微博/豆瓣等社交媒体上，还有许多 KOC/KOL 的动态也值得一读。

动态的篇幅或许非常短，却是作者思想的浓缩，且实时性更高 。关注认可的社交媒体账号，可以了解到他们正在关注的领域，思考的问题。

像是王兴的饭否账号，张一鸣在 2013-2017 年间的微博动态、Naval 的推特账号等等，都很值得关注。

02

稍后阅读

真正开始阅读之后，大多数人面临的困境都不是应该读哪些书，而是想读的东西太多了，怎么也读不完，文章和动态亦是如此。

我们的注意力和时间有限，想读的又太多，永远也无法读完。因此，将发现内容和消费内容两个步骤分开，非常重要。也就是「稍后阅读」(read it later)。在看到想读的内容时，先收藏起来，稍后在阅读。

▍ 收藏夹谬误

但稍后阅读非常容易陷入「收藏家谬误」（收藏=我读过了），Read It Later 就变成了 Read It Never。

这是普遍存在的问题，看看你的微信收藏夹和浮窗里，有多少收藏了但还没读的文章呢？

很多人在收藏时，并不是真的想读。往往是因为内容字数太多，自己当下无法处理完。所以先收藏起来。此时，收藏的动作其实是一种逃避，而不是真正的收藏。

克服收藏家谬误，我总结出来的方法是只收藏真正有用的内容。

正确的收藏方式应当是：

先将内容大体过一遍，知道这篇文章在讲什么？然后问自己三个问题：

1. 我为什么要读这个？
2. 要怎么用这个知识？

3. 什么时候可以使用？

确保内容真正是对自己有价值的，再收藏起来。

最后，应该给收藏的内容做上标记，确保下一次自己看到这内容时，知道自己是为什么而阅读它。

▍ 工具：Cubox

在稍后阅读这一步，我选择  Cubox 。

他的主要功能是「收藏」，快速地收藏链接、文字、图片、文件等。相较于国外的 Pocket、Instapaper、Raindrop.io 等服务，Cubox 胜在本土化，更加符合我们的使用习惯。

例如 Cubox 的微信收藏助手服务，在微信中查看公众号消息时，看到一篇曹政老师的文章，只需要转发到 Cubox 微信收藏助手，在转发时加上「#元宇宙」就可以自动将文章收藏到 Cubox 中，标签功能也满足了我对内容进行标记的需求。

Cubox 微信快速收藏

除了收藏功能外，Cubox 还支持后续在阅读过程中的划线批注，高亮回顾，保存页面快照等等。但因为其他功能无法满足我的需求，我没有深入使用，后面会再将其原因。

03

划线批注

在阅读的过程中，批注是很自然的事，从学生时代用荧光笔划考试重点开始，在阅读的过程中划线和批注，已经成为一种习惯。

阅读时，我会：

1. 在重点以及有力量的句子下划线；

2. 把自己的见解、共鸣、不解和想法批注在书本的内容上。

▍ 工具：Hypothesis

Hypothesis  可以对几乎所有的网页和 pdf 文件进行划线与批注，并且支持 API 导出，可以和其他的软件完美适配，是我工作流中不可缺失的一环。

我之前在 《Hypothesis|网页荧光笔》 这篇文章中介绍过，感兴趣的朋友可以跳转阅读。

由于目前只支持阅读 pdf 文件和网页，阅读文章时我会尽量在浏览器上进行，阅读书籍时我甚至会将其他所有格式的电子书（.mobi、.equb 等）转化为 pdf 再阅读。

例如下图，是我在阅读《这就是 OKR》一书时的划线与批注：

使用 Hypothesis 在书籍中划线批注

但 Hypothesis 目前对移动端的支持比较差，在手机上阅读时的批注行为，只能寻找替代方案。

恰好前面提到的 Cubox，也支持在移动端阅读时划线与批注，多端同步（如图）。可惜手机那样小小的屏幕，用来阅读始终还是太费劲，我就比较少使用这个功能。

使用 Cubox 在手机和 PC 划线批注

如果你是  在微信读书阅读公众号文章  或书籍，使用微信读书自带的划线和批注功能，是最方便的。但也必须接收微信读书的划线导出方式单一，只能按整本书或整个公众号的维度导出划线。

04

临时笔记

我在阅读时会记录临时笔记，在阅读完一篇文章或是书的一个篇章后，用自己的话将作者论述的过程记录下来，简单描述论据，把知识写进一张知识卡片里。

▍ 工具：flomo

flomo  是一款轻量级的笔记工具，我在  这篇文章  中有介绍过这款工具。

创始人刘少楠，对知识管理的研究很深入，有许多独到的见解，很多用户都是受到少楠笔记理念的影响开始使用 flomo。

flomo 的功能非常简单但有效，简单到像是一个只有一个人使用的微博或饭否：

1. 记录卡片式的笔记；
2. 支持给笔记加上标签；
3. 笔记支持随机回顾。

flomo 产品介绍

除了 flomo 的基础功能外，神通广大的用户们也利用 flomo 开放的 API 接口，给 flomo 开发了如导入微信读书划线，导入 Kindle 读书笔记等功能（flomoplus 插件）。

图源：flomoplus 的插件详情页

在 flomo 的最新版本中，支持了自动将 flomo 笔记导入到 Notion 中，也成功将我的工作流变得更加自动化。

出于对 flomo 笔记理念的认可，和对创始人的信任，相信 flomo 未来一定会越做越好，买它！用它！

如果有一天

我需要和别的产品去 PK 功能丰富度

请把我卸载掉 

因为我丧失了灵魂

——flomo 创始人刘少楠

▍ 临时笔记与永久笔记有什么区别？

临时笔记和永久笔记这两个概念，实际上来源于德国社会学家卢曼的卡片和笔记法，我在 《使用 Zettelkasten 笔记助力学习》 这篇文章中进行了比较详细的阐述。

简单地解释：

• 临时笔记：在阅读的过程中，用自己原创的语言将知识记录下来。像是一个复述知识，翻译知识的过程，将作者的知识翻译到空白的语境中。

• 永久笔记：整理你的临时笔记，放到你的滑箱中，思考新学习的知识与原有的知识之间有什么联系，并将他们连接起来。

05

永久笔记（知识库）

开始搭建一个知识库，最好的时间是十年前，其次是现在。

在《How to take smart notes》中论述到：「我们的大脑擅长思考，却并不擅长记忆。而知识库擅长的便是存储和记忆。」

创造一个知识库，其实是大脑的延伸。让大脑和知识库都做自己更擅长的事，大脑可以有更多的精力用于思考，知识库帮助大脑更好地存储和记忆，使用知识库帮助你更好地学习。

▍ 工具：Notion

不知道该如何去形容 Notion，只能说遇到 Notion 的时刻，它比心动女生更让我心动！

使用 Notion 作为知识库，如所有河流终将东流入海一样，所有的知识，最终都会流入 Notion。我在《如何在 Notion 中实践 Zettelkasten》这篇文章中，详细地回答了这个问题，感兴趣的朋友可以跳转阅读。

文章的末尾，我用项目这段话概括了我对知识库理解：

如费孝通先生在形容社会结构时所说：什么样的社会结构，存储什么样的知识。

相信在笔记系统里也有一样的道理的，知识库的结构，是根据你想要存储的知识来设计的。

使用网络结构存储的知识更适合存储我们碎片化的思想，例如读一篇论文的想法，读一篇公众号文章的想法。而对于那些有明确归属学科的，线性的的知识，例如一门机器语言的学习，一本书的读书笔记，则可以使用树状结构来承接。

我的知识库，可以分为：

• 网络结构的滑箱笔记

• 树形结构的读书笔记

网络结构的滑箱笔记

树形结构的读书笔记

06

回顾系统

人类的大脑有遗忘机制，唯有理解与重复，才能把知识牢记于心 。

• 划线批注，初步理解了内容；
• 临时笔记，完成了对知识的理解；
• 永久笔记，加深了对知识的理解，把新的知识与原有的知识链接了起来。

• 接着，就是创造一个回顾系统，来对知识进行重复，记忆。

因为目前我的划线批注、笔记等散落在各个工具中，虽然他们最终都会流向 Notion，但 Notion 的回顾对移动端的支持却比较，所以不的不使用不同的工具来回顾。

▍ 划线批注回顾：Readwise

Cubox 目前也支持了高亮回顾的功能，但功能相对比较初级，而且前面也说道我使用的不多，此处便不展开描述。

重点是介绍 Readwise——这款将我的阅读工作流串在一起的工具。

Readwise  做的事情：

• 整合了 20 多种阅读服务工具，像我使用的 Hypothesis，Kindle，Inoreader 等等，都支持将划线和批注实时同步到 Readwise；
• 支持将你的划线和批注同步到知识库软件中（Notion/Roam/Obsidian）；

• 按照记忆遗忘规律，每日提供 15 条回顾，发送回顾消息到你的 Readwise 和邮箱。

有了 Readwise，我可以将我的划线和批注，流入到 Notion，定期回顾，实现了阅读工作流的闭环。

Readwise 的产品截图（移动端+web）

▍ 临时笔记回顾：flomo

flomo 也提供了在微信或是小组件中回顾笔记，支持设计更新频率和回顾规则。

flomo 设置回顾规则

为了提醒自己多回顾，我甚至手机首页大部分篇幅都给了他们。

Cubox/Readwise/flomo 的回顾小组件

▍永久笔记回顾：Notion

依旧是在《如何在 Notion 中实践 Zettelkasten》这篇文章中，我介绍了利用时间戳来实现「随机漫步」和「每周回顾」数据库视图，推荐你阅读。

Zettelkasten 的随机漫步视图

07

表达创作

在学习到一个知识后，需要将它用自己的话讲出来。

或是表达，与人交流。

或是创作，留下作品。

▍ 费曼学习法

物理学家费曼公认地拥有很强的学习能力。他总结道：理解一个知识最简单的方式就是用自己的话把它讲清楚。这个理念被后人成为费曼学习法或费曼技巧：只有当你把一个知识表达清楚，才算真的掌握它。

费曼学习法的具体步骤：

1. 选择你想要学习的知识，讲起写在白纸上;
2. 假装你正在向一个六年级的学生解释这个知识；
3. 如果解释遇到困难时，回到书中寻找答案；

4. 简化你的解释，并创造类比。

▍ 在消费盛行的时代里，去创作吧

大多数人在结束了教育生涯后，便不再创作。在我们的日常生活里，我们做得最多的事情，是消费——消费金钱，消费内容，消费情绪……

消费主义确实让人很爽，但人活在世界上，人生的意义其实是靠创造性的行为，一点一点地构建起来的。

你可以选择你擅长的方式，向世界表达。

做视频、写文章、画画……任何创造性的行为……

写作是创造性行为中的一种，也是最简单的一种。如果你不知道写点什么。就从写日记开始吧，写日记可以帮助你更好地察觉自我，察觉生活中细小的美好，这些美好一点一点构建出了生活。

▍ 工具：任何写作软件 / 硬件

只要你愿意写，用手机或是电脑，用 Word 或是记事本，甚至是纸和笔，都是可以的。

当然，我推荐  使用双拼输入法  和 Markdown 语法，推荐使用 Notion/wolai 来写作， 推荐使用 Typora 来完成半自动化排版 。大可不必理会我的推荐，先写起来再说。

最后： 不足与展望

这套阅读工作流，是不完善的，但仍需要不断迭代。

▍ 全局标签系统的缺失

可以看到，阅读工作流的每一环都离不开 # 标签 ，但现在还没有一个工具，可以将所有工具的标签串联起来。 

我理想的效果，是点击 #营销 标签，我就能看到所有与营销相关的划线批注、临时笔记和永久笔记。那得多酷啊 ！

但目前还没有能够满足这一需求的产品，而且因为所有的内容都分散在各个系统中，这样的标签系统似乎难以实现。

▍ Cubox 有望替代全流程

在收藏、阅读、划线、回顾等阶段，都可以看到 Cubox 的身影。但它现在并不完美，甚至有些别扭：

1. 使用它来划线批注，但 Cubox 里的批注不支持导出到知识库；
2. Cubox 目前的归档系统设定并不好，归档后的文章无法再回顾；

3. Cubox 的回顾目前只支持小组件回顾， 回顾规则也比较简单；

因为 Cubox 的不完善，我目前仍需要使用 Hypothesis 和 Readwise 来连接我的工作流。

以上是我的阅读工作流。

在写这篇文章时，我明显地察觉，我无法将所有学习到的知识在这篇文章中表述出来，越写想表达的东西越多，难以取舍。所以这篇文章只写了我目前在使用的方法。

题图来自 Unsplash：@rumandraisin

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