5. 评价指标
这个问题在领域内不算很大的瓶颈,但是经常有研究人员觉得有必要重新讨论这个问题,因为现行惯例里往往不问原因就沿用某些固定的架构、数据集和评价指标。有人这样总结:「随着我们探索越来越高级的认知任务,弄明白为什么某些方法、某些架构在某些时候能起到好的效果,这对我们非常有帮助。」
4. 终生学习(Life long learning)
低阶模型用于下游任务时的终生适配
迁移学习的应用
视觉、文本、音频等等语言相关模态的无缝整合
低资源情境中高效的跨任务迁移
3. 面向目标的对话系统
2. 低资源语言
为低资源语言设计收集数据、用较小数据训练语言模型的方法
可以有效用于低资源语言的跨任务迁移方法
1. 自然语言理解
共指消歧(Coreference resolution)、多义词解析(Polysemy)、文本/文档总结(Text/Document Summarization)
论证与推理,讽刺与幽默
高效地表征大文本
环境中的语言学习(Grounded language learning),比如联合学习一个世界模型和语言模型,并且学习如何在语言模型中使用世界模型。
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