《威胁评估和威胁管理 (TATM) - 多学科小组》

这是 “TATM 工具箱 ”系列的第二辑。

注：TATM 模型可用于防止个人向所有类型的目标暴力升级；但本工具箱特别侧重于打击暴力极端主义。

TATM 模式是一种积极主动、以预防为主的方法，用于在暴力行为（包括恐怖主义）发生之前识别、评估、评价和管理具有威胁性或令人担忧的行为。TATM 方法通过与非执法部门的社区合作伙伴合作，为公共安全人员提供了应对个人行为的选择，这些个人的行为表明他们未来有可能实施暴力行为，尤其是在无法使用传统执法工具的情况下。

• TATM 模式的一个关键要素是一个有效的 TATM 小组--一个多学科小组，负责评估相关行为，并采用量身定制的管理策略来预防暴力。

• 暴力激进化是一个多层面的过程，最好通过多层次和多学科的解决方案来应对或预防--将具有不同视角、能力和背景的提供者聚集在一起审查案件，可以拓宽对问题和解决方案的理解。

多学科团队：

TATM 团队的多学科构成至关重要。高效的团队可以在组织或社区的不同部门之间进行合作、协调和沟通，以应对包括恐怖主义在内的有针对性的暴力威胁和暴力威胁嫌疑人。利用各学科的视角、专业知识和洞察力，有助于有效评估相关行为并制定有针对性的威胁管理策略。

• 威胁管理小组应由相关学科的核心小组代表组成，如执法、安全、心理健康、社会服务、法律、人力资源或行政管理，或与需要解决的问题相关的其他学科。核心小组成员应易于接触，并可随时处理高风险事件。

• 附属小组包括更广泛的利益相关者，他们可以接受有关 TATM 概念的教育，向核心小组转介案件，并为核心小组提供临时支持。附属团队还可包括缺乏资源参与核心团队的执法合作伙伴、私营部门合作伙伴以及其他非执法社区利益相关者。

• 通过实施有效的制度，定期进行清晰的沟通，并对来自不同学科的团队成员进行交叉培训，可以促进有效的跨学科合作。

• 为了使 MDT 有效运作并适当协调不同专业的代表，应指定一名 “主席 ”或 “领导 ”负责监督活动并召集 MDT。