We present ReproducedPapers.org: an open online repository for teaching and structuring machine learning reproducibility. We evaluate doing a reproduction project among students and the added value of an online reproduction repository among AI researchers. We use anonymous self-assessment surveys and obtained 144 responses. Results suggest that students who do a reproduction project place more value on scientific reproductions and become more critical thinkers. Students and AI researchers agree that our online reproduction repository is valuable.


翻译:我们提出RecentPappers.org:一个开放的在线知识库,用于教学和结构机器学习的再复制。我们评价学生的复制项目和大赦国际研究人员在线复制资料库的附加价值。我们使用匿名的自我评估调查,并获得144份答复。结果显示,从事复制项目的学生更重视科学复制,并成为更关键的思想家。学生和大赦国际研究人员一致认为,我们的在线复制资料库很有价值。

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