干货笔记｜林恒毅：想要企业进化？这一个工具让你事半功倍

共创新供应链集团董事长林恒毅

内容来源：

2019年6月5日，湖畔大学 一期学员林恒毅老师受混沌大学广州分社的邀请，跟180多位创业者、高管分享关于《系统创新—复杂商业环境下的企业进化之道》。

为了与各位同学一起，更好地学习和理解，课程中所介绍的理论、方法和工具。我们(無知学社·黑衣人)发起“笔记共建计划”，把对这堂课程的理解整理成系列笔记，并邀请大家学习、实践和交流，与这个时代最有梦想的人共同进化。

整理：无知学社·黑衣人

字数：3334   阅读时间：5分钟

创业者学习的唯一目的：

是为解决创业过程中遇到的真实商业问题。

创业者学习的目的是什么？相信绝大部分的创业者的学习目的不是为了自我感觉很好。如果学习的目的只是为了自我感觉很好，那为什么不看两本小说？不去看场电影？不来一场说走就走的旅行？

作为创业者，学习的唯一目的就是要解决创业过程中遇到的真实商业问题。所以我们今天的内容聚焦在企业发展所遇到的真实问题。

根据过去二十多年的创业经验以及服务的企业客户，整理出企业成长过程中的真实问题、障碍与挑战。

面对这么多的问题，是否有一套“企业操作系统”能够帮助创业者梳理问题，明确各自目前所处的位置和阶段，告知大家现阶段应该怎么做，未来又可以往哪里走。

没有什么比好的理论更可以被实践

面对众多问题，有趣的是，很多人(创业者)都不喜欢学习理论，要么觉得太复杂，要么觉得理论没有办法落地。

库尔特·勒温（Kurt Lewin）曾经说过：“没有什么比好的理论更可以被实践”。

如果觉得一个理论没有办法落地，那么只有两种可能性：

一是没有去行动，二是这个理论可能不是一个好理论。一个好理论，它一定可以对生活或工作有所指引，也一定可以让你去行动。

工具:AQAL全象限全层次整合框架

接下来，向各位分享第一个重要、可行动的工具--AQAL全象限全层次整合框架。

这个工具是由超个人心理学大师--肯·威尔伯（Ken Wilber）发明，在他27岁的时候出版了《万物简史》这本书，在书中他用一个简单的工具把宇宙大爆炸到人类文明发展进程所发生的一切事物和知识点梳理得非常清晰。

同时在他另外一本著作《全观的视野》里，正式把这个工具命名为--“AQAL全象限全层次的整合框架”。肯·威尔伯（Ken Wilber）后来更被称为后心理学时代真正的大师，意识领域的爱因斯坦。

他通过内在-外在，个体-集体，构筑出四象限，并把这四个象限分别命名为：

除了四象限外，每个象限还会有层次。

比如在这个“ITs：它们”的象限，从原子、分子、细胞、个人、部门、公司、行业、产业、商业、国家、世界，乃至于整个宇宙，他会用“AQAL全象限全层次整合框架”这个工具一层一层去展开，过程非常严谨，但工具简单易用。

以下通过举例，来帮助大家理解和练习。

案例一：MPI多元视角整合学

蚂蚁金服组织部发展顾问JOEY老师，十年前基于肯·威尔伯（Ken Wilber）的“AQAL工具“提出了“MPI多元视角整合学“的概念。

对内在和外在世界，个体和集体交织出“I：我”、“WE：我们”、“IT：它”和“ITs：它们”四个象限的内容，分别进行调整和创新：

“MPI多元视角整合学”这个工具，它可以帮助我们区分遇到的问题到底属于哪一范畴，并且跟其他象限的问题，彼此间有没有因果关联。

避免把某一个事件、某一项行为、某一个人的绩效当成独立事件去评价，却忽略了组织架构、外部环境对系统的影响。

所以当使用“MPI多元视角整合学”展开企业所面对的商业问题，会清晰看到问题的整体性，看到一个清晰结构，来帮助我们思考如何从根本解决问题。

记住！ 企业是一个整体，不是各个局部的相加组成。

案例二：《湖畔笔记》

2017年8月19日在混沌大学广州分社年中盛典的讲台上，承诺送在场的同学一本书，叫《湖畔笔记》。

在写书的过程中使用了“MPI多元视角整合学”这个工具，把在湖畔大学5年所学习的内容展开，并形成一个整体的体系。

同样，对内在和外在世界，个体和集体交织出的四象限分别进行调整和创新：

在“I": 领导力”的这一部分，我发现湖畔大学的每一位校董，尽管每个人所从事的行业、年龄、性格不一样，但他们都是一个优秀的领导者。比如沈董（沈国军）他有一个人生的典范人物--杜月笙。

杜月笙在香港离世前，要求孩子去银行保险箱把所有物品拿过来，里面很多欠条写着：谁欠多少金条，谁欠多少银元。但他要他的孩子在他死之前，把所有欠条一张一张地烧掉。他说：“如果我走(离世)，这些对你们来讲是祸不是福”。

所以你可以从沈董（沈国军）所崇拜的典范人物，点点滴滴的故事里，感受到他是怎么样一路进化，成为今天的沈国军。

在“WE": 组织”的部分，是湖畔大学最强势的课程，很多人认为阿里巴巴是做电子商务的，但其实阿里巴巴最伟大的产品不是它的电子商务或者菜鸟物流，而是它的组织。

谈到组织，就会存在复杂关系。一个创业者需要处理合伙人关系，处理员工关系，处理市场关系，处理政府关系，所以组织文化、组织协同，是必修课，最后再到小组学习，小组内部也有小组文化，小组协同，小组关系，这是湖畔大学的学习方式。

在”IT“：执行力”的部分，湖畔大学并不教授关于技能上的技巧，因为招生时已经明确前十年招的是不需要学校也会成功的人。

对于营销、销售、人力资源，湖畔大学认为这是创业的基本、基础。湖畔大学要讲授的是未来十年的大趋势，比如技术驱动经济与商业，未来是智能商业的时代以及新技术对各自行业所造成的冲击等。它也会定期组织话剧欣赏和演出，带给你的是跨界体验，跨界的技能，跨界的知识。

在”ITs“：战略”的部分，学校会讲授智能商业，公司治理，这是必修课。同时也会分析外部环境，安排不同的国内外经济家、政治学家、军事专家去做分析，从而帮助企业家，帮助创业者去全面理解当前的环境。

因此，总结上面所说，当运用一个正确的工具展开湖畔课程的内容后，就会发现它其实是一个整体--“组织与领导力”，“战略与执行力”，它是一个企业运作的系统，《湖畔笔记》的结构也是根据这个工具梳理出来的。

回到混沌大学课程，同样可以通过“MPI多元视角整合学”这个工具进行梳理。

混沌大学5年下来，将近有300堂课和思维模型，很多同学问哪些混沌课程适合学习？如果用MPI(多元视角整合学)把课程进行展开，就会看到混沌大学整个课程体系，这些都是很好的学习、成长资源。

混沌大学把全世界最好的老师请来，但如果缺乏结构和工具，就会不知道怎么梳理，更不知道到底该学习什么。  

总结

企业成长过程中的问题、障碍与挑战

回到创业的征途，作为创业者，每天要面对各种各样的问题，如果能运用MPI(多元视角整合学)工具去梳理，会惊讶地发现这些问题都会变得“干净”。

即便问题的数量仍然很多，但当问题被结构化后，很多噪音就被消除。大部分时间，不是我们企业遇到的问题有多么复杂，而是很多问题被裹在一起，无从下手。

一旦尝试使用这个工具（MPI多元视角整合学）后，很多看似“复杂”的问题，都会变得简单和“干净”。怕的是没有规则和梳理，直接简单粗暴让所有问题裹在一起！

一次简单粗暴后，还会有第二次，第三次……当公司规模慢慢增长，能永远靠直觉吗？答案是不一定。

在《湖畔笔记》中，第一章第一节，讲了一个故事。所有创业者都像“青蛙”，包括现在看到的互联网巨头，其实也是一万只青蛙过高速，最终活下来的那只。如果让它们重走一遍，不见得能重新走出来。

因此，我们所看到的，听到的，这些成功故事，只是线索和资源。它可以参考，但不能照做。

因为每个成功的故事(案例)和我们所处的环境、所拥有的资源和能力都不一样。我们需要的是用好的理论、方法和工具，去梳理成功故事(案例)背后的结构，还原真实的系统。

One More Thing：

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* 本篇笔记共建者(排名不分先后)：默然、楚雨荨、王导、丽芬、文龙、生哥、吴姗、KT郑旭璇、susane、sean、serena、浩斌、伯灵，欢迎更多社员成为黑衣人参与無知学社共建。

本篇笔记补充资料：

1.库尔特·勒温是谁？https://baike.baidu.com/item/勒温/2690360?fr=aladdin

2.AQAL是什么？All Questions All levels，全象限全层次的英文。

3.MPI是什么？Multiple Perspectives Integral，多元视角整合学的英文。