整合资源 模式创新 体制支撑——清华大学向工程类专业学位研究生培养院校分享核电人才培养基地建设经验

5月31日，全国工程类专业学位研究生联合培养经验交流与工作总结会在北京交通大学召开。

 

全国工程专业学位研究生教育指导委员会（以下简称工程教指委）副主任委员张淑林、北京交通大学副校长余祖俊到会并致辞；教育部学位管理与研究生教育司研究生培养处处长郝彤亮，中国科学院前沿科学与教育局副局长、“推进产学研协同培养研究生”课题组组长王颖到会并讲话。工程教指委副秘书长、清华大学研究生院副院长王凯波，工程教指委委员、西安电子科技大学研究生院常务副院长姬红兵分别主持了上午、下午的会议。

获得第一届“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”、“全国工程专业学位研究生联合培养开放基地”的近30所培养单位研究生院及相关研究院所的60余位相关负责人和代表参会，并进行经验介绍和情况交流。清华大学工程物理系主任王学武代表我校交流“核电人才培养基地”建设情况，作题为《服务国家战略 面向行业需求 坚持探索创新应用型硕士培养》的报告。

 

王学武在报告中介绍，随着我国能源政策做出核电从“积极发展”到“大力发展”的战略调整，并提出核电总装机量的具体建设目标，人才短缺成为制约瓶颈，核电专业人才培养急需加强。2009年，清华大学与中国核工业集团公司、国家电力投资集团公司、中国广核集团有限公司等我国三大核电巨头签订协议，共建工程专业学位研究生培养基地，促进人才培养和产业发展的对接融合，培养应用型专业人才。

围绕国家能源发展、“一带一路”、核电“走出去”等国家战略，目前清华大学核电人才培养基地已建成核燃料循环全日制工硕特色项目、核能与核技术工程领域非全日制工硕特色项目、核电工程与管理国际人才培养专硕特色项目。这三大项目通过重整教育资源、重建培养方案、重构导学关系、重塑培养体系等举措，面向核电行业需求进行联合培养，为核电事业培养、输送了高层次的创新型、复合型、应用型人才，成为世界核电产业顶尖人才的“孵化器”。

王学武表示，实践证明专业学位教育以“项目制”进行培养取得良好效果；基地建设真正落在实处，政府各主管部门应协同支持；为提升企业积极性，可考虑建设国家级联合培养基地。

据悉，为进一步促进人才培养和产业发展的对接融合，教育部将围绕服务需求、提高质量，深入推动产学研协同培养。

来源：研究生院