The objectives of this study are understanding the requirements of a CSA education app, identifying the limitations of existing apps, and providing a guideline for better app design. An electronic search across three major app stores(Google Play, Apple, and Microsoft) is conducted and the selected apps are rated by three independent raters. Total 191 apps are found and finally, 14 apps are selected for review based on defined inclusion and exclusion criteria. An app rating scale for CSA education apps is devised by modifying existing scales and used to evaluate the selected 14 apps. Our rating scale evaluates essential features, criteria, and software quality characteristics that are necessary for CSA education apps, and determined their effectiveness for potential use as CSA education programs for children. The internal consistency of the rating scale and the inter and intra-rater reliability among the raters are also calculated. User comments from the app stores are collected and analyzed to understand their expectations and views. After analyzing the feasibility of reviewed apps, CSA app design considerations are proposed that highlight game-based teaching approaches. Evaluation results showed that most of the reviewed apps are not suitable for being used as CSA education programs. While a few may be able to teach children and parents individually, only the apps "Child Abuse Prevention" (rate 3.89 out of 5) and "Orbit Rescue" (rate 3.92 out of 5) could be deemed suitable for a school-based CSA education program. However, all those apps need to be improved both their software qualities and CSA-specific features for being considered as potential CSA education programs. This study provides the necessary knowledge to developers and individuals regarding essential features and software quality characteristics for designing and developing CSA education apps.


翻译:本研究的目标是了解CSA教育应用程序的要求,查明现有应用程序的局限性,并为改进应用程序设计提供指南。对三个主要应用程序商店(Google Play、苹果和微软)进行电子搜索,由3个独立评级员对选定的应用程序进行评级。总共发现191个应用程序,最后根据界定的包容和排斥标准选定14个应用程序进行审查。CSA教育应用程序的应用程序评级尺度是通过修改现有应用程序的规模来设计,并用来评价选定的14个应用程序。我们的评级尺度评估了CSA教育应用程序所必需的基本特征、标准和软件质量特点,并确定了它们作为CSA儿童教育方案的潜在用途的有效性。还计算了评级尺度的内部一致性和行内可靠性。对应用程序的用户意见进行了收集和分析,以了解他们的期望和意见。在分析了审查应用程序的可行性之后,CSA应用设计考虑因素建议强调基于游戏的教学方法。评价结果显示,大多数经过审查的应用程序不适合作为CSA儿童教育方案的可能用途,而“CA-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-A-S-A-A-A-A-A-SA-AD-SA-A-AD-AD-SA-C-SA-C-SA-C-C-SA-C-AD-SA-C-C-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-AS-CSOL-CSAS-CSOL-SA-SA-CSD-SA-SA-SA-SA-CSD-SA-SA-SA-SA-C-SA-SA-SA-SA-SA-SA-C-SA-SA-SA-SA-C-C-SA-AS-AS-AS-AS-SA-SA-SA-SA-AS-SA-SA-C-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-AS-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-AS-AS-AS-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-SA-

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