智慧环境下新思政、新党建的新生态构建初探

“对分课堂”是复旦大学提出的本土原创、普适易用的新型教学模式，自2014 年春季推广以来，获得广泛认可、传播和应用，在高校思想政治理论课的教育教学实践和理论研究中也取得良好的效果。广东机电职业技术学院、湖北汽车工业学院、山西师范大学、中国石油大学(华东)、华侨大学、太原工业学院、山东聊城职业技术学院等众多高校相继开展了思政课对分课堂实践。

 

上海电机学院的思政课教学，始于教师发展中心邀请对分课堂创始人、复旦大学张学新教授来校介绍，以及校内教师参加上海市新进教师培训。随后，各门思政课先后进行了对分教学改革，一些课程甚至实现了常态化对分教学。教师个人纵向比较，学生网络、纸质评教，效果都好于以往课堂，而且每学期都变得更好。思政课对分教学在听课中得到同行、校内外督导认可，在上海市“质量年”专项活动中得到教学指导委员会专家肯定，在互访交流中得到兄弟院校认可。

为贯彻落实全国和上海市高校思想政治工作会议精神，落实教育部“高校思政课教师队伍建设”活动要求，加强习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，探讨利用对分课堂来帮助破解思政课教学的相关问题，提升思政课教学水平，上海电机学院马克思主义学院联合张学新教授，举办“首届全国高校思想政治理论课对分课堂教学改革研讨会”，2018年6月2日（周六）在上海电机学院临港校区图书馆616会议室举行，为时一天。上午为专家报告，优秀案例分享，下午按思政课程分组研讨。

上海和全国对分课堂实践教师，关注思政课教学改革的一线教师、院长等教学管理人员，和思政教育专家现场100+人，线上2700+人次， 一起分享、交流对分课堂相关的经验和成果。

直播详情，请点击左下角“阅读原文”即可观看现场回放。

王涛，“新维学习空间站”、“新维教师发展空间站”、“新维大健康空间站”等“新维系空间站”未来智慧教室、共享教室的规划、设计、实践者；“移动学习”教育部-中国移动联合实验室MOOC研究中心主任；北京大学教育学院教育经济博士；业界知名有20多万教育专家的MOOC微信公众账号（微信号：openonline，公号名称：MOOC）的发起及运营者。

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