视频:全球1000所知名大学成立时间及地域分布、走向趋势和文化的迁徙路径。(建议横屏观看)
(Top10大学数量国家排名依据:截止当年该国家知名大学累计数量。)
乌镇智库人工智能大数据团队
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世界大学排行榜!
图片|千年知名大学增长
大学(University)一词源于拉丁文Uni-versitas,意为“总和”、“联合”,即学生组织之间或学生组织与教师组织之间的联合团体。在欧洲黑暗的中世纪,社会混乱无序,大学在权力的游戏中抓住机遇,以平稳缓慢的速度独自生长。
19世纪中期开始,新增大学数量在世界范围内开始不断爆发,亚洲大学的加入更加速了这个过程。1902年见证了大学新增数量的峰值,当年共新增世界著名大学17所(中国占14所)。高低起伏的线条简单诉说了无数著名院校的诞生与发展,它们在上千年的历史中,推动了人类文明的传承与创造,也带着文化在世界地图上,留下自己的脚印。
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最古老的学府,现代文明的发祥地
图片|博洛尼亚大学一角(来源:视觉中国)
1088年博洛尼亚大学(University of Bologna)成立,这是世界上第一所具有现代意义的大学。
自11世纪至18世纪,世界知名大学主要分布在欧洲国家。前三甲在很长时间保持了意大利、德国、英国的格局。
从中世纪中叶到文艺复兴再到科学革命,虽然经历过黑暗也经历过觉醒,但教廷在其中始终保留古希腊学术文明。希腊人推崇像几何这样简洁有逻辑的科学,他们的这种精神影响着后来的科学家,17世纪的牛顿,20世纪的爱因斯坦,无不为追求用最简单公式得到普遍真理。
图片|自11世纪至18世纪,知名大学主要分布在欧洲
古希腊和古罗马早已圣迹不再,只剩残垣断壁,神圣罗马帝国和法兰克王国几经分崩离析,各个城邦之间为了宗教信仰你追我打竞争激烈,皇帝和教皇之间相互掣肘,但他们的文化却一次次的令世人崇拜和学习。
图片|此时的亚洲地区诞生了它最古老的大学,菲律宾圣托马斯大学创办于1611年(明万历三十九年),也是世界上最大单一校园区的天主教大学。
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美国诞生,终成世界一极
图片|哈佛大学于1636年成立
从1775年美国独立战争到1776年13个英属殖民地签署《独立宣言》,最后到1783年英政府承认美国独立,18世纪中期开始,地理位置优越、受移民和工业革命影响的美国异军突起,不断完善民主制度,保护知识产权,美国知名大学数量快速增长,一跃成为世界第一。
图片|美国诞生,终成世界一极
图片|人工智能的缘起地——达特茅斯学院(Dartmouth College)成立于1769年
如今,美国的高等教育仍然是世界一流的,各类世界大学排行榜前100名的大学里,均有半数左右来自于美国。
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新格局 亚太地区的崛起
图片|亚太地区在19世纪中期进入TOP10的只有澳大利亚,而其他地区慢慢涌现一批世界知名大学
19世纪中期,越来越多的亚太地区国家,包括日本、韩国、印度、澳大利亚等,涌现了一批世界知名大学。
图片|阿卜杜拉国王科技大学(King Abdullah University of Science & Technology),这所坐落于沙特的大学建校还不到10周年(建于2009年),整个校区的建设投资了近100亿美元,。截至2016年,学校的捐赠基金已达200亿美元,其“壕气”闻名世界。
欧美国家因为工业革命发展迅速,而在亚洲,遭受殖民侵略的亚洲人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮,印度等国家发动民族起义;日本岩仓使节造访欧美学习,开展明治维新,终成亚洲一强;澳大利亚自18世纪以来一直作为囚犯的流放地,由于在新南威尔士和维多利亚发现黄金而突然改变了澳大利亚的发展趋势,来自世界各地谋求幸运的狩猎者和冒险家追逐黄金的诱惑而来。
图片|彼时的中国已跃居世界第二,日本进入TOP10
中国直至19世纪末才出现在世界范围内相对知名的大学,“通才教育”作为大学教育办学宗旨和办学思想,是清朝末年提出的。作为戊戌变法的“新政”之一,京师大学堂的成立标志着中国近代国立高等教育的开端。
之后的中国就如睡醒的雄狮,以飞快的增长速度,在20年的时间里赶超了主流欧洲国家,知名大学数量跃居全球第二。
图片|此后的中国在排名上一直未曾跌落
如果把我国第一个近代意义上的大学京师大学堂诞生的时间作为起始点的话,从那时起,从“通才教育”到“专才教育”,从“葵卯学制”到“新学制”再到改革开放的拨乱反正,中国的大学一直是向西方学习的模式,一如洋务运动所说“中学为体,西学为用”。经过百年辗转,随经天灾,随历战祸,中国的高等教育从曾经的崩溃边缘重新走向世界。
图片|此后的中国在排名上一直未曾跌落
在之后的历史长河中,世界知名大学的地区分布相对稳定,从数量上看,前十名分别是美国、中国、英国、德国、法国、加拿大、日本、澳大利亚、意大利、印度。
虽然名次上没有变动,但中国在不断缩小着和美国的数量差距。
中国大学整体在科研论文发展上成绩显著,国际影响与日俱增,和欧美名校的差距不断缩小,推进世界一流的教学方法、技术和体系的全面创新,以适应人工智能时代人才培养的新挑战。
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