如何用批判性思维做出聪明决策？|“烧脑”大课报名

做决策的时候，你是否会想当然？

 

高人给你只言片语，总觉得可以不假思索，全盘接受，回到工作中，却发现水土不服；

 

下属向你陈述问题，总觉得他在找借口，总想否定，却因此丢掉了关键的细节；

 

自己的主意一直左右摇摆，总觉得哪里不太对，却又说不上为什么……

 

这样的想当然，是否让你丧失了比竞争对手更深层次的思考，从而最终失去了更有效的应对？

 

思考是一个持续性的过程，同时，也要讲效率、讲成效，这就涉及到一个重要方法：批判性思维。

 

某种意义上，它比智商更重要，是我们理解力的磨刀石，让头脑更清楚。

 

唯有具备批判性思维，你才能做出最聪明的决策。

 

10月21日，北京大学哲学系陈波教授将为你带来一堂“烧脑”的思维训练课，《批判性思维和创新能力培养》。通过一系列思考技能、方法和策略的学习，帮助你在面对应该相信什么或选择做什么时，做出更加合理的决定。

有问题想问陈波老师？（戳此提问），说不定能得到陈波老师的亲自回答哦~

批判性思维与创新相辅相成，以下是陈波教授带来的一份认知清单：

 

1、我们的思维中充满了谬误、陷阱、悖论和待解的谜团，需要我们去辨析和思考，需要动用我们的智力去解决。

 

2、批判性思维是创新型人才必须具备的一种精神气质。它是有目的的、反思性的判断，表现为对证据、背景、方法、标准及概念的合理考察，以便决定相信什么或者做什么。

 

3、批判性思维有一个重要的预设：在理性和逻辑面前，任何人或思想都没有对质疑、批判的豁免权，但他们也都可以也应该通过理性的论证来为自身辩护。

 

4、有人认为批判性思维与创新相冲突，其实不然。在创新中，提出一个好问题、发现一种新的解决方案以及避免一厢情愿的思考，都需要批判性思维。

 

5、一个思维板滞、性格保守、懒于观察和思考的人，他只习惯于在固有的思维轨道中滑行。相反，一个具有批判性思维的态度和习惯的人，通常视野开阔，勤于观察和思考，善于找错和挑刺，能够不断发现旧理论和旧做法的问题、毛病和缺陷，从而产生解决它们的需求、冲动和欲望。

 

6、具有批判性思维态度和习惯的人，绝不会把现存的、已有的视为理所当然，他们的思维总是向新的可能性敞开，脑袋里新观念和新想法就像潺潺小溪一样涌流不息。

 

7、伽利略之所以能够提出的“在真空条件下，物体下落速度与物体质量没有关系”的新学说，就是在应用批判性思维解决问题。他在考察亚里士多德的“物体的重量与物体的下落速度成正比”的学说时，就通过思想实验，推出它将导致逻辑矛盾。

 

8、聪明人总会找到自己的道路。具有强批判性思维态度和习惯的人总是不忘记做反向思考，即便是自己的理论、方案成形后，也会从逻辑和实践两个层面不断验证后，完善或者替代已有方案，反复尝试，最终成功。

 

9、后一条源自美国批判性思维专家彼得·范西昂：批判性思维是大胆质疑而非愤世嫉俗，是思想开放而非举棋不定，是分析判断而非吹毛求疵。批判性的思考果断但不固执，评价但不苛责，有力但不武断。

 

*本文根据陈波教授的《批判性思维与创新型人才的培养》一文整理而成，欢迎转发分享，转载请留言。

 

如何运用批判性思维？如何培养批判性思维？10月21日，陈波教授将在混沌大学的课程中为你详细解答。戳图查看详情☟

 

课程大纲

一、什么是批判性思维

1、思维陷阱与理性唤醒

（1）无处不在的思维陷阱；

（2）挑战智商的思维悖论。

2、正确认识批判性思维

（1）批判性思维VS批判式思维；

（2）海绵式思维VS淘金式思维；

（3）经验思维VS科学思维；

（4）弱势批判性思维VS强势批判性思维。

 

二、如何培养批判性思维

1、批判性思维的思考过程及特点；

2、批判性思维训练的步骤与方法。

 

三、批判性思维的基本素质：思维四律

四、批判性思维在实际中的一些应用

1、 创意思考；

2、公共说理。

适宜人群

希望提高推理和判断能力，培养一种开放的心态和独立思考意识的人群。

学习本次课程你将得到

学习什么是批判性思维；

了解批判性思维的思考过程及特点；

学习将批判性思维应用到日常生活中，帮助你做出更合理的选择。

听课方式

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线上听课：学员可在“混沌大学”APP中（戳此下载）预约课程首播，开课前将收到上课提醒。

线下听课：学员可在“混沌大学”APP上（戳此下载）报名现场，席位有限，先抢先得。

 

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